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一道简单的高中数学题若A,B是方程X的平方+X-1=0的两个实数根.求一个一元二次方程,使它的2个根分别为:A+1/A,B+1/B请列出详细的解答步骤,越详细越好..谢谢了! 数学

亲爱的同学：您会使用下面的基本实验仪器吗？（1）实验室常用的温度计是根据的性质制成的，如图1所示它的示数为℃．（2）小林家的电能表3月1日和4月1日示数如图2所示，他家3 物理

需要一个工具（或器材）是__

韦达定理问题1.已知方程3x²-19x+m=0的一根是1,求它的另一根及m的值2.已知关于x的方程x²-mx+2m-1=0的两个实数根的平方和为7,求m的值数学

（本小题满分10分）设函数（为实数）（1）写出其中的两个特殊函数，使它们的图像不全是抛物线，并在同一直角坐标系中，用描点法画出这两个特殊函数的图像；（2）根据所画图像数学

随着的增大而增大，试

已知：关于mx2-（3m+2）x+2m+2=0．（1）求证：方程有实数根；（2）当m＞0时，若有一边长为3的等腰三角形，它的另外两边长分别是方程的两根，求这个等腰三角形的周长．数学

函数f(x)=根号下(mx^2+mx+1)的定义域为一切实数,则实数m的取值范围是()A.(0,4)B.[0,4]当m=0时,f(x)=1,对于一切实数均有意义;当m不等于0时,要满足条件,需m>0,且d(得它)小于或等于0.d(得它)等于0能理解数学

下列命题：（1）有限小数是无理数（2）算术平方根等于它本身的数只有0,（3）无理数是无限小数（4）实数与数轴上的点一一对应（5）互为相反数的两个数的立方根也互为相反数,其中真命数学

一长方形的体积为162cm立方,它的长,宽,高的比为3.1.2,则它的表面积是x：y=3:1x=3yy：z=1：2z=2yxyz=3y×y×2y=1626×y³=162y³=27y=3x=9z=6表面积198吧鄙人已经初一,所以,在学实数,是会平方根和立方根数学

楼,不用什么公因数了啦我提问

设函数(k为实数)(1)写出其中的两个特殊函数，使它们的图象不全是抛物线，并在同一直角坐标系中，用描点法画出这两个特殊函数的图象；(2)根据所画图象，猜想出：对任意实数k，函数的图物理

m的一个值．____

已知集合A的元素全为实数，且满足：若a∈A，则1+a1−a∈A．（1）若a=-3，求出A中其它所有元素；（2）0是不是集合A中的元素？请你设计一个实数a∈A，再求出A中的所有元素？（3）根据（1）数学

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