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初中数学的几种专题知识如何归类?我要问的分别是全等三角形,四边形,相似,一元二次方程,再加上反比例函数和三角函数.如,相似可分成：①动点②K字形③A、八字形等等. 数学

导数应用问题在求过切点的切线的题目中,求切点横坐标解到后面整理成了一元三次方程,怎么解阿比如：2（x的3次方）+3（x的平方）=0是2（x的3次方）+3（x的平方）+1=0前面没求错。4楼。这下数学

1.已知一直角三角形的两直角边长的差为3cm,斜边长于最短边的长之比是5:3,求这个直角三角形的面积.（这是初三第二章一元二次方程的题写一下过程.）数学

已知三角形两边分别是2和9,第三边长为一元二次方程2X－14X＋48＝0的一根,求这个三角形的面积求解啊啊...已知三角形两边分别是2和9,第三边长为一元二次方程2X－14X＋48＝0的一根,求这个三角数学

已知三角形两边的长分别是4和3，第三边的长是一元二次方程x2-8x+15=0的一个实数根，则该三角形的面积是（）A.12或45B.6或25C.6D.25 数学

知道一个根,如何把一元三次方程因式分解?像f(x)=4x^3-12x^2+20x-12.知道它的一个根为m=1在网上看有人说把方程化成（x-m）（ax^2+bx+c）.m我知道了那a,b,c是什么啊怎么求a,b,c怎么把方程化为（数学

+3)?

对于判断一元三次方程,是使用公式好,还是选择因式分解呢?对于判断一元三次方程,是使用盛金公式或是卡尔丹公式好,还是选择因式分解呢? 数学

初三一元二次方程-----因式分解法and十字相乘法,懂的来!主要是方法没掌握,老师讲的头头是道,可是就是不懂什么根据啊,为什么这么做,就算不告诉我为什么,就是要看到它就知道怎么来.哎, 数学

初三一元二次方程主要是方法没掌握,老师讲的头头是道,可是就是不懂什么根据啊,为什么这么做,就算不告诉我为什么,就是要看到它就知道怎么来.哎,解释不清楚,RT,没听懂的追问我, 数学

1.一种玻璃瓶瓶身呈圆柱体（不含瓶颈）,容积是三十升.瓶中装有一些水,正着放的时候,水面高20厘米,倒着放时,空余部分高5厘米.瓶内有谁多少升?（不能用一元二次方程)2.一艘轮船所带的柴油数学

.这艘船最都是出多远就应返回

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