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立体几何题目在三棱锥A-BCD中,M,N分别是三角形ACD,三角形BCD的重心,求证:MN‖平面ABC,MN‖平面ABD那两个竖杠一样的符号是平行的意思,也就是求证线平行面
数学
如图,已知AB是平面α的垂线,AC是平面α的斜线,CD∩α,CD⊥AC,求证:平面ABC⊥平面ACD包含α
数学
若a是R中的元素,但不是Q中的元素,则a可以是(A)3.14(B)-5(C)7/3(D)根号7
数学
你以为我贫穷、相貌平平就没有感情吗?我向你发誓,如果上帝赋予我财富和美貌,我会让你无法离开我,就像我现在无法离开你一样.虽然上帝没有这么做,可我们在精神上依然是平等的.这句话具
语文
在D点悬挂一个与G完全相同的物体能使杠杆在图示位置平衡对.力臂相等,力矩相等.我突然觉得不对吖,你后来说歪斜的杠杆是平衡的,那照D选项那样做,杠杆就变水平了,就不是题目中的平衡了
其他
“平行"可以形容曲线吗“平行”可以用来形容直线之间,平面之间,线面之间的关系,那么我们可以说两条曲线是“平行”的吗?为什么呢?
数学
已知PO是平面α的垂线,O为垂足,PO=6,PA,PB,PC是平面α的斜线,A,B,C是斜足已知PO是平面α的垂线,O为垂足,PO=6,PA、PB、PC是平面α的斜线,A、B、C是斜足,它们与PO的夹角为30°、45°、60°,求PA、PB、PC的长
数学
射影长. A、B、C、O是
AB是平面α的一条斜线段,B是斜足,AA'⊥α,A'是垂足,BC包含于α,AB是平面α的一条斜线段,B是斜足,AA’⊥α,A’是垂足,BC包含于α,若∠ABC=60°,∠A’BC=45°,则AB与平面α所成的角是
数学
PA,PB是平面α的斜线,∠APB=90°,AB=10,P到平面α的距离为3,PA与平面α所成角为30°,求PB与平面α所成角的大小.
数学
把“平角的一半是直角”改成命题是怎么改,应该是那种?1)如果一个角是平角,那么这个角的一半是直角.2)如果一个角是平角的一半,那么这个角是直角.
数学
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