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两道初二数学解方程组题.求解.XY/X+Y=6/5YZ/Y+Z=12/7XZ/Z+X=4/3这是一个方程组.第二题.已知方程组4/X-3/Y-6/Z=02/X+4/Y-14/Z=0求代数式2X平方+3Y平方+Z平方/X平方+5Y平方+Z平方的值?要过程。那个数学

值?要过程。那个不能约的

我们把根号下含有未知数的方程称为无理方程，如方程x+1=2就是无理方程．可以通过方程两边平方转化为x+1=4解得x=3．方程两边平方时有时可能产生增根，所以必须对解的根进行检验．如方程数学

于x的方程a-x=x+3，解

（-2）的64次方+（-2）的63次方一般是同底幂数相乘得（-2）的127次方但第一个式子是偶次幂,可以变成2的64次方,而+（-2）的63次方可以变成-2的63次方得2的64次方-2的63次方而2的64次方>2的63 数学

“平方和”与“平方的和”有什么区别?那“和的平方”和“平方的和”有什么区别?书上有一个式子：当p的平方-4p≥0时，用直接开平方法求出方程的两个解。当p的平方-4p＜0，原方程无实数数学

(1的平方+3的平方+5的平方……+99的平方）-（2的平方+4的平方+6的平方+……98的平方)利用平方差公式计算数学

下列各式中,可能是直接用平方差公式计算得到的结果的是A,a的平方+b的平方B.m的平方-20mnC负的x平方—y下列各式中,可能是直接用平方差公式计算得到的结果的是A,a的平方+b的平方B.m的平方数学

(x的三次方+的三次方–1）(x的三次方–的三次）方–1）还能不能进行分解?不是可以用立方和和立方差公式吗?为什么练习题上分解到这,没有再分解?(x的三次方+y的三次方–1）(x的三次方–y的数学

长方体和一个正方体的棱长之和相等.长方体长8cm,宽5cm,高2cm正方体的体积是多长方体和一个正方体的棱长之和相等。长方体长8cm，宽5cm，高2cm正方体的体积是多少立方厘米数学

一个长方体和一个正方体的棱长之和相等,已知长方体的长是8厘米,宽是5厘米,高2厘米正方体的体积是多少立方厘米?一个长方体的底面是周长16厘米的正方形,求这个长方体的体积是多少立方厘数学

和15cm。李月不小心把容器

若实数abc满足a平方+b平方=1,b平方+c平方=2.c平方+a平方=2,则ab+bc+ac的最大值为多少?阅读下面的材料：把形如ax2+bx+c的二次三项式（或其中一部分）配成完全平方的形式,叫做配方法.配方的基本形数学

a±b）2.例如:x2－2x

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