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初一数学题一道~~~!速度在线等!现定义一种运算：a◆b=b-ab+二分之十五a²÷b,其中a、b为有理数,已知m=（-2）◆（-3）,n=（-4）◆（-5）,请比较有理数m、n的大小关系数学

这是一道数学题用“某一种特定符号”定义新运算：对于任意实数a,b都有a"特定符号"b=b的平方+1.例如：7”特定符号”4=4的平方+1=17,那么5“特定符号”3=（）；当m为有理数时,m“特定符号” 数学

六年级数学（对了再加30）①16和18的公因数有.（写出计算的过程）②在m=2²×3²中,m的素因数有个,m的因数有个.（写出计算的过程）③下列说法中,正确的是（）（写出理其他

3×5×Q,Q＞1,则Q一定

六年级数学（对了再+30）①16和18的公因数有.（写出计算的过程）②在m=2²×3²中,m的素因数有个,m的因数有个.（写出计算的过程）③下列说法中,正确的是（）（写出理由数学

3×5×Q,Q＞1,则Q一定

数学/有理数//m/=-m我的练习场里有一个题目是：/m/=-m? 数学

张强同学设计了如下问题:定义:把形如a+b√m,a-b√m(a,b为有理数且b≠0,m为正整数且开方开不尽)的两个实数称为共同轭实数.1)请你举出一对共轭实数;2)3√2与2√3的共轭实数吗?-2√3与2√3是共轭数学

理数?4)你发现共轭实数a+

求神人帮忙解下题√=根号张强同学设计了如下问题：定义：把形如a+b√m,a-b√m（a、b为有理数且b≠0,m为正整数且开方开不尽）的两个实数称为共同轭实数.1）请你举出一对共轭实数；2）3√2 数学

,a-b√m是有理数还是无理

高中数学——三角函数问题意识secx+tanx=22/7,cscx+cotx=m/n,（m,n没有大于1的公约数）求m+n,什么是合分比定理,怎么由(1+sinx)/cosx推得（1+sinx+cosx)/(1+sinx-cosx).往后怎么做,谢谢西数学

高一数学关于集合的判断题设集合A=『a,b,c』若集合M=『x|x属于A』,则A为M的子集若M=『x|x属于A』,则集合M有8个元素判断其正误,并给出理由数学

有趣的数学题+推理题,有ABCD四名学生参加考试,A、B、C为良民,三人学习成绩相当（可以认为ABC分数一样）；D为官二代,因为私通考官,所以一般考试分数都在四人平均分（假设为M）以上,请问数学

M*70% ,B>M*70%

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