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已知函数v(x,y)=-3xy^2+x^3,求以v为虚部的解析函数f(z)=u+iv.感激涕零! 数学

某校高中三年级的295名学生已经编号为1，2，…，295，为了了解学生的学习情况，要按1：5的比例抽取一个样本，用系统抽样的方法进行抽取，并写出过程．数学

如图,直线l交x轴,y轴于点A、B,与反比例函数的图像交于C、D两点,如果A(2,0),点C、D分别在一、三象限且OA=OB=AC=BD,求反比例函数的解析式.知道正确答案,答案是y=x分之2+2根号2 数学

高考石油产物的获取如题.想知道比如石油的分馏、干馏、裂解、催化裂化、催化重整等等的产物.就是高中所学的, 化学

某校高一共录取新生1000名，为了解学生视力情况，校医随机抽取了100名学生进行视力测试，并得到如下频率分布直方图．（Ⅰ）若视力在4.6～4.8的学生有24人，试估计高一新生视力在4.8以上数学

成绩较高的学生近视率较高，又

求20道数学题知识点：带字母系数的一元一次方程的解法,一元一次不等式组的解法能力点：能解带字母系数的一元一次方程和一元一次不等式思想方法：已知方程的解必带入,未知方程的解必数学

高一数学已知集合A={x/x2+(m+2)x+1=0},B={x/x>0},若A交B=空集,求实数m的取值范围我的解法如下,但是答案不是这个,请高手看下,然后告诉我,我错在哪?多谢各位了!我的做法：既然A交B=空集,那么就说明A 数学

有正根了,x1+x2=-m-

设f（x）在[a,b]上连续,在（a,b）内可导,且f（a）=f（b）=0证明存在c∈（a,b）f‘（c）+f^2（c）=0我就想知道辅助函数是怎样构造出来的,方法为微分方程求解原函数可是我求了半天也没求出来数学

解微分方程：a∫∫s(t)=n+s(t)∫∫是双重积分号,a和n是常数,s(t)是待求解的函数这是我在做物理题时碰到的,我对微积分也不是很了解所以不知道这到底算不算微分方程,先谢拉!对一楼：能继续数学

已知调和函数u(x,y)=x^2-y^2+xy,求解析函数f(Z)=u(x,y)+iv(x,y),使f(0)=0 数学

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