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如图，是由5×5个边长相同的小正方形组成的方格图，每个小正方形中都填了一个正整数．（1）观察方格图中正整数的排列特征，请写出其中两条；（2）用两种不同的方法求表格中所有数字数学

（1）若正数a的倒数等于其本身，负数b的绝对值等于3，且c＜a，c2=36，求代数式2（a-2b2）-5c的值．（2）如图，是边长为1的正方形按照某种规律排列而组成的．①观察图形，填写下表：其他

图形的周长 ②

五（1）班7各学生掷沙包比赛，成绩如表．姓名王华刘朵张曼赵娜胡小雨李文孙燕成绩/米34.724.725.836.824.623.224.11．把这组数据从小到大排列．2．这组数据的平其他

是______；中位数是__

下列数阵是由50个偶数排成的．（1）在数阵中任意做一类似于（1）中的框，设其中的最小的数为x，那么其他3个数怎样表示？（2）如果四个数的和是172，能否求出这4个数？（3）如果扩充数数学

排列组合有五张卡片,他们的正反面分别写有0与1,2与3,4与5,6与7,8与9,将其中任意三张排放在一起组成三位数,共可以组成多少不同的三位数?能把答案说的详细点吗最好是C几几,A几几都代表什数学

原子序数由小到大排列的四种短周期元素X、Y、Z、W，四种元素的原子序数之和为32，在周期表中X是原子半径最小的元素，Y、Z左右相邻，Z、W位于同主族．（1）X元素是（2）X与W组成的化化学

元素中的三种组成的一种强酸，

（1）按下图方式摆放餐桌和椅子①张餐桌可坐6人，2张餐桌可坐人．②按照图的方式继续排列餐桌，完成表．桌子张数34可坐人数（2）观察下列算式：21=2，22=4，23=8 其他

4，…根据上述算式中的规律，

物质是由分子组成的，那么组成物质的分子是紧密地排列在一起，还是彼此间有间隙呢？为了研究这个问题，小芳同学设计了如图所示的实验，并记录了下表所示的实验数据：（1）已知ρ酒物理

程中，首先酿出的是纯度非常高

请教各位同学：我有五年级下的一道数学题帮我解答一下，谢谢！育英小学举办“我的中国梦”体操表演,五(1)班42名同学表演时排成长方形队形，每行每列的人数不得少于3个，有几种排法？其他

（2005•河南）将连续的自然数1至36按如图的方式排成一个正方形阵列，用一个小正方形任意圈出其中的9个数，设圈出的9个数的中心的数为a，用含有a的代数式表示这9个数的和为．其他

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