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条件等式求值~帮忙做一下...1.已知a+b+c=1,a^2+b^2+c^2=2,a^3+b^3+c^3=3求ab(a+b)+bc(b+c)+ac(a+c)的值2.若正数x,y,z同时满足xyz=1,x+(1/z)=5,y+(1/x)=29,求z+(1/y)的值3.若数学

a,b,c都是正整数,且满足

如图，AB是半圆O的直径，四边形CDEF是内接正方形．（1）求证：OC=OF；（2）在正方形CDEF的右侧有一正方形FGHK，点G在AB上，H在半圆上，K在EF上．若正方形CDEF的边为2，求正方形FGHK的面积．其他

如图，AB是半圆O的直径，四边形CDEF是内接正方形．（1）求证：OC=OF；（2）在正方形CDEF的右侧有一正方形FGHK，点G在AB上，H在半圆上，K在EF上．若正方形CDEF的边为2，求正方形FGHK的面积．数学

猜一猜，他们拼搭的是几号图形？（1）吴春用了3个正方体，搭出的图形从正面看是3个正方形．从侧面看是2个正方形，上面的方块在右边，吴春搭的是号图形．（2）董雨洁也用了3个正其他

__号图形．（3）崔雨蝶用了

边长为2的正三角形的高做边长,做第2个正三角形,以第2个三角形的高为边长作第3个正三角形上接：第10个正三角形的长是几? 数学

什么叫测量?测量的定义1.早期的定义:研究地球的形状和大小,确定地面点的坐标的学科.2.当前的定义:研究三维空间中各种物体的...测量学的内容包括测定和测设两个部分.测定是指使用测量物理

搭一个正方形需要4根火柴棒，如果按如图所示的规律搭下去，那么：（1）搭2个正方形需要根火柴棒，搭3个正方形需要根火柴棒．（2）搭10个这样的正方形需要多少根火柴棒？2007 其他

如图，在棱长为2的正方体ABCD-A1B1C1D1中，M、N分别是A1A、B1B的中点．（1）求直线CM与A1C1所成角的正弦值；（2）求直线D1N与平面A1ABB1所成角的正切值．其他

2个正方形加1个三角形等于16,1个正方形加2个三角形等于14那么三角形和正方形各数学

下列关于力的说法中正确的是（）A．大小相等，方向相反，作用在同一直线上的两个力的合力一定为零B．受力物体一定要改变运动状态C．力的三要素相同的两个力一定不是平衡力D．互其他

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