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某同学测定半圆形玻璃砖的折射率的主要实验过程如下（如图所示）：a．把白纸用图钉钉在木板上，在白纸上作出直角坐标系xOy后画一条线段AO表示入射光线；b．把半圆形玻璃砖M放在白纸其他

并沿x轴方向调整玻璃砖的位置

如图所示，取一张名片大小的硬卡纸，轻轻对折后开口，套上橡皮筋，将卡片反过来放在桌面上，用力向下压平卡片纸，迅速松开手，观察到的现象是硬纸被高高弹起，这一过程中，橡皮筋物理

生活中，有人喜欢把传送的便条折成形状，折叠过程如图所示（阴影部分表示纸条的反面）：已知由信纸折成的长方形纸条（图①）长为25cm，宽为xcm．如果能折成图④的形状，且为了美观，其他

）为25−3x225−3x2

生活中，有人喜欢把传送的便条折成形状，折叠过程如图所示（阴影部分表示纸条反面）：已知由信纸折成的长方形纸条（如图①）长为25cm．现再把这个长方形纸条折成图④的形状，若开始其他

十分美观的轴对称图形，则信纸

用折纸的方法，可以直接剪出一个正五边形，折纸过程如图所示，则∠α等于（）A.108°B.90°C.72°D.60° 数学

如图1，一根长30cm、宽3cm的长方形纸条，将它按照图2所示的过程折叠，为了美观，希望折叠完成后纸条A端到点P的距离等于B端到点M的距离，则最初折叠时，MA的长应为（）A.7.5cmB.9cmC. 数学

小文同学通过以下的使实验过程，探究光的反射规律．提出问题光的反射光线与入射光线的位置有什么关系？设计与进行实验（1）如图甲所示，把一可沿ON折叠的白色硬纸板（作光物理

方向射到O点时，在右侧纸板上

初二数学“图形的全等”题2.如图4,所示的矩形纸片ABCD,沿AF翻折,点D落到线段BC上,交于点E,若∠DAF=20度,试求：∠CFE的大小.图4：第一题为填空,第二题为说明题,第二题一定要写过程! 数学

有一张四边形纸片ABCD,∠B=∠D=90°,把制片按照如图所示方法折叠,使点B落在AD边上的G点,AE是折痕（1）判断GE与DC的位置关系（要详细过程）（2）如果∠C=130°,∠AEB的度数. 数学

生活中有人喜欢把请人传送的便条折成了如图丁形状，折叠过程如图所示（阴影部分表示纸条反面）：假设折成图丁形状纸条宽xcm，并且一端超出P点2cm，另一端超出P点3cm，请用含x的代数式数学

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