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二、猜谜语并创作谜语。1.大蜻蜓屋里飞，四只翅膀来回追。冷时它不动，热时拼命飞。(打一电器)()2.有山没石头，有城没高楼。有路没人走，有河没鱼游。(打一物)()3.抓住特点，从下列其他

创新作文以介绍“我的一家人”为话题，描写每个成员的特点，注意抓住人物特征，将每个人真实而亲切地展现给读者。不少于600字，题目自拟。语文

古今中外,许许多多的名人都给我们留下了深刻的印象,有的甚至一直感动着我们,写一个你喜欢或崇敬、佩服的人,说说他(她）身上的闪光点,谈谈他(她）对你的影响.（1）抓住人物的特点,通过语文

迅的,不是也没关系,主要是我

仿照下面例句的形式，以“爱”为话题写一个句子。（要求：①所写对象不限，可写人、物、事、景……②必须抓住所写对象的特点。）例句：人们都爱春天，爱她的风和日丽，爱她的莺语文

仿照下面例句的形式以“爱”为话题写一个句子.（要求：①所写对象不限可写人、物、事、景……②必须抓住所写对象的特点.）2分例句：人们都爱春天爱她的风和日丽其他

《秋天》中作者是抓住苹果，葡萄，玉米，高粱来写的，作者是用什么来描写他们的特点的？？？？？？？急急加：作者把植物和水果当做人来写的，你读了有什么感受？其他

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仿照示例,为所设的景物写一段导游词,要求抓住其特点,用富有激情、生动的语言进行介绍.示例：小径通幽一一走入小径,你会体会到青树翠蔓,蒙络摇缀的优美意境,会闻到沁人心脾的翠竹清语文

眺则群山连绵,雾霭苍茫.设

填适当的词语!``填表示“看”的意思的词语.（1）我坐在航行的飞机上()地面,山河、村野、城市的轮廓大致看得见.（2）（）人民英雄纪念碑,.（3）（）事物要注意顺序,抓住特点.（4）爷爷语文

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1.作者在小嘎子片断中对描写对象——摔跤比赛的特点,抓住人物的（）来刻画.用词准确、生动、形象.“虎势儿一站、（）、”.的描写,说明两人摔跤毫不含糊.“手疾眼快、（）、使巧招语文

仿照句子,为荆轲写一段评论,要求抓住人物特点,从正反两面对人物加以评说.他是一位怀揣壮志、果敢勇武的西楚霸王,他也是一位率真自尊、儿女情长的伟丈夫.在普通百姓的眼中,他是力能扛语文

宽容、简单幼稚、令人感叹的悲

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