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初中数学题一元一次方程小明的练习册上有一道方程题,其中一个数字被墨汁污染了,为成为1/3(-X-1/2+X)=1-X-A/5,他翻书后的答案,知道了方程的解为X=5,于是他把被污染的数字求了出来,请把小明数学

小明的练习册上有一道方程题，其中一个数字被墨汁污染了，此时为3x+15＝1−x+●5，他翻看了书后的答案，知道了这个方程的解是x=14，于是他把被污染的数字求了出来．请你把小明的计算过数学

一元一次方程小明的练习册上有一道方程题,其中一个数字被墨汁污染了,为成为1/3(-X-1/2+X)=1-X-A/5,他翻书后的答案,知道了方程的解为X=5,于是他把被污染的数字求了出来,请把小明的计算过程数学

七年级数学题急!1、小莉的课外练习册上有一道方程题的一个数字被墨汁污染了,变成这样一个方程式：2x-1/3-10x+1/6=2X+●/4-1,翻看此题答案,这个方程的解是1/6.请同学们交流一下,把被污染的数数学

在解方程中不小心把一个常数污染看不清楚,被污染的方程是：2Y-1/2=1/2y----,怎么办呢?看了书后答案知到方程的解是y=-5/3,请你补出这个常数是多少? 数学

小明在做作业时，不小心把方程中的一个常数污染了看不清楚，被污染的方程为：2y−12y＝12−■，怎么办？小明想了想，便翻看了书后的答案，此方程的解为y＝−53，于是，他很快知道了这其他

甲乙两人解同一个二元一次方程组,甲正确的得出解是x=2,y=1乙把这个方程组中的第二个方程中x的系数抄错了,得到一个错误的解为x=-1,y=2.然后原方程组的三个系数又被污染了看不清楚,变成下其他

甲乙两人同做一个二元一次方程组,甲得出正解为X＝3,Y等于﹣2,乙因为把这个方程组的第二个方程中的系数抄错了,得到一个错解为X＝﹣2,Y＝2.他们解完后发现原方程组的三个系数又被污染而数学

甲乙两人解同一个二元一次方程组,甲正确的得出解是x=3,y=-2.乙把这个方程组中的第二个方程中x的系数抄错了,得到一个错误的解为x=-2,y=2.然后原方程组的三个系数又被污染了看不清楚,变成下数学

甲乙两人解同一个二元一次方程组,甲正确的得出解是x=2,y=1乙把这个方程组中的第二个方程中x的系数抄错了,得到一个错误的解为x=-1,y=2.然后原方程组的三个系数又被污染了看不清楚,变成下数学

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