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下面的通分,哪组不对,哪组不够简便?把不对的改正,把不够简便的改成简便的.（1）2分之1=6分之3（2）4分之1=24分之6（3）6分之5=35分之253分之1=6分之2 数学

生活中,我们在切西瓜或者分蛋糕时,都需要把一个平面用直线分成几个部为了探究n条直线能把平面最多分成几部分,我们从最简单的情形入手（1）一条直线把平面分成2个部分：（2）两条直数学

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孔乙己1,用一句话来概括内容2,举例分析主人公的人物形象3分析文章的一个艺术特点孔乙己1,用一句话来概括内容2,举例分析主人公的人物形象3分析文章的一个艺术特点4找出文中的一句环语文

或语言进行探究质疑并在此基础

《礼物》阅读答案礼物1教师节前,好多家长让自己的孩子给老师送礼.二(2)班的讲桌上,一大早就摆满了各式各样的礼物.2上课铃响了.3门开了,何老师像往常一样,微笑着向讲台走去……她看见语文

刷……四十几只胳膊举了起来.

36个正方行分成四份,必须把第2行第一个；第2行第二个；第3行第三个；第6行第六个分别分开由36个正方行组成的一个大正方形,把它分成4份,要求形状大小一样.且必须把第2行第一个小正方形数学

怎样简便,就怎样简便（1）49.2除（4.3x2-0.4）（2）5分之4x9分之7+9分孩子11除4分之5（3）20之7出｛2分之1x（5分之2+5分之4）｝（4）0.125x0.25x8x4 数学

老奶奶把福字倒贴,一个小男孩跟着把16分倒过来成91分.自欺欺人的作文600字我急用有答案的请快发谢谢其他

五年级数学用一条直线最多可以把圆分成2份,用2条直线最多可以把圆分成4份,用10条直线最多可以把圆分成多用10条直线最多可以把圆分成多少份？（画一画，找出规律来）数学

阅读开头就是“现在我仍记起……”问题：1为什么那个孩子（小学同学）会给我留下那样深刻的印象.2你从这孩子的哪一些举动中能看出他把我看作“朋友”?3第3段中“热情,执着”能否去语文

特指（）.

按要求改写句子.1按要求改写句子.1．科利亚是个聪明的孩子.（改为反问句）2．高尔基把小男孩叫进屋里.（改为“被”字句）语文

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