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一块直角三角形木块的面积为1.5m2，直角边AB长1.5m，想要把它加工成一个面积尽可能大的正方形桌面，甲、乙两人的加工方法分别如图①、图②所示．你能用所学知识说明谁的加工方法更符数学

把正三角形的面积分成1:1:4三部分,且形状相同的三部分,问怎么分数学

如图所示公园里有一块边长为2a的正三角形草坪图中DE把草坪分成等面积的两部分D在AB上E在AC上.(1)设AD=xED=y求y关于x的函数关系式.(2)如果DE是灌溉水管为节约成本希望它最短数学

则希望它最长 DE的位置又

谁能把这些题全做对,（1）怎样算三角形、梯形、长方形的底面积和体积?（说得易懂一些）（2）用80克的糖与170克的水配成的糖水的含糖率是（）%.（3）两个表面积都是6平方分米的正方形拼数学

算式的意义是（）；当A是真分

一块直角三角形木块的面积为1.5m2，直角边AB长1.5m，想要把它加工成一个面积尽可能大的正方形桌面，甲、乙两人的加工方法分别如图①、图②所示．你能用所学知识说明谁的加工方法更符数学

1,一个平行四边形的底是10cm,高是6cm,与它等底等高的三角形的面积是多少?2,在平面上,用一根铁丝围成的长方形,长是12dm,面积是96平方分米.如果把它围成一个正方形,面积是多少平方分米?3,一个数学

体积是多少立方厘米?4,一个

（1）一个梯形的a=5厘米,b=8厘米,h=4厘米,则s=（）平方厘米；把这个梯形分成两个三角形,它们的面积比是（）（2）把一张边长为6分米的正方形纸做成一个圆柱的侧面,然后配上底面,这个底面数学

如图中，正方形ABCD的面积为1．把每条边都3等分，然后将这8个等分点与正方形内部的某一点P相连接，形成4个阴影的四边形和4个空白的三角形，阴影部分的总面积是多少？数学

现有一块直角三角形木板，它的两条直角边分别为3米和4米．要把它加工成面积最大的正方形桌面，甲、乙二人加工方法分别如图1和图2所示．请运用所学知识说明谁的加工方法符合要求．数学

一块直角三角形木板,他的一条直角边AC长为1.5m,面积为1.5m^2.现在要把它加工成一个面积最大的正方形桌面,甲乙两位同学的加工方法分别如图①②所示,请用学过的知识说明那位同学的加工方数学

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