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用如图甲所示的实验装置来验证牛顿第二定律，为消除摩擦力的影响，实验前必须平衡摩擦力．（1）某同学平衡摩擦力时这样操作：将小车静止地放在水平长木板上，把木板不带滑轮的一端其他

况下的a-F图线应是丙图中的

某同学利用两辆相同的小车、两块相同的条形磁体，研究力的作用。他把A、B两辆小车放置在水平长木板上，在小车上各固定一块条形磁铁，如下图甲所示，轻推一下小车B，使其慢慢靠近小物理

靠近小车A的位置。可以观察到

用如图所示的方法可以测定木块A与长木板B之间的滑动摩擦力的大小。把一个木块A放在长木板B上，长木板B放在水平地面上，在恒力F作用下，长木板B以速度v匀速运动，当物体A的状态稳物理

B．木块A受到的滑动

一个质量m=4kg的物体放在一粗糙程度相同的长木板上，当把木板一端抬起，使它与水平方向所成角度为θ=37°时，物体正好可以沿板面匀速下滑。当木板水平固定放置时，用多大的水平拉物理

（2014•安庆模拟）如图所示，一长木板放置在水平地面上，一根轻弹簧右端固定在长木板上，左端连接一个质量为m的小物块，小物块可以在木板上无摩擦滑动．现在用手固定长木板，把小物理

滑动；经过一段时间后，长木板

如图所示，一长木板放置在水平地面上，一根轻弹簧右端固定在长木板上，左端连接一个质量为m的小物块，小物块可以在木板上无摩擦滑动．现在用手固定长木板，把小物块向左移动，物理

后，长木板达到静止状态，小物

如图甲为验证牛顿第二定律的实验装置示意图．①平衡摩擦力的操作：砂桶（填“挂上”或“取下”），将小车静止地放在水平长木板上，把木板不带滑轮的一端垫高，接通打点计时器电物理

___（选填“增大”或“减小

如图是探究小车在斜面上速度变化的实验．（1）所需器材：小车，木板、，．（2）实验步骤：①把木块放在水平桌面上，用书把木板垫成如图所示的斜面ABC；②用刻度尺测出小车的长物理

的时间如图所示（C是AB的中

用长为l的木板在地面上搭一斜坡,坡度为a,再把一小球放在斜坡顶处让他自动下滚.问用长为l的木板在水平地面上搭一斜坡,坡度为a,再把一小球放在斜坡顶处让他自动下滚.问斜坡为多少度时小数学

如图所示，把一个木块A放在足够长的木板B上，长木板B放在光滑的水平面上，在恒力F作用下，稳定后长木板B以速度v匀速运动，水平弹簧秤的示数为T，下列说法错误的是（）A．木块A受物理

速运动时，木块A受到的摩擦力

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