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两个三角形全等,重合在一起时,重合的顶点叫对应顶点,重合的边叫对应边,重合的角叫对应角.记两个三角全等时,通常把表示——的字母写在——上数学

把一个大等腰三角形分割成两个完全一样的小三角形，则每个小三角形的内角和是（）度．A．45B．90C．180D．360 其他

把一个大等腰三角形分割成两个完全一样的小三角形，则每个小三角形的内角和是（）度.A.45B.90C.180D.360 数学

直角三角形中,斜边的中线把三角形分成的两个三角形有什么关系?形状相同?面积相等?全等?周长相等? 数学

为什么说一个非等腰的三角形翻折后它们形状还相同?翻折后如不把其中一个再进行翻折就不能完全重合这样的图形还算形状相同吗?为什么?“形状相同”这个词我不怎么会理解,就好像两个数学

初二数学!把下列命题写成“如果···那么···”的形式,并指出其条件与结论（1）全等三角形的面积相等（2）有一个角是直角的平行四边形是矩形（3）平行于同一条直线的两条直线互相平数学

一个梯形下底为2009,下底上一点与上底两点相连把梯形分成三个相似但不全等的直角三角形.上底的长是多少需要用到数论、同余之类的,希望这些步骤写得具体一些所有三角形各边长都是整数数学

如图①，用两个全等的等边三角形△ABC和△ACD拼成四边形ABCD，把一个含60°角的三角尺与四边形重叠，使60°角顶点与A重合，两边分别与AB，AC重合，现将三角形绕A点按逆时针方向旋转．（1）其他

是否相等，请说明理由．（2）

在下列命题中，真命题有（）①一个等腰三角形必能分成两个全等的直角三角形；②一个直角三角形必能分成两个等腰三角形；③如果一个三角形一边上中线把这个三角形分成两个数学

B．2个 C．3个 D

数学八年级上册的轻巧夺冠银版上,42页17题（2）怎么做?过程怎么写.有的请帮帮忙.用两个全等的等边△ABC和△ACD拼成棱形ABCD（逆时针标字母）。把一个含60°角的三角尺与这个棱形叠合，使数学

A按逆时针方向旋转。当三角尺

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