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初中数学的几种专题知识如何归类?我要问的分别是全等三角形,四边形,相似,一元二次方程,再加上反比例函数和三角函数.如,相似可分成：①动点②K字形③A、八字形等等. 数学

关于函数值域的问题ax^2+8x+b函数y=----------的值域是1,9求a、b的值x^2+1我知道答案是a=5,b=5,可是思路是怎么样的啊? 数学

关于求函数y=(x-1)/(x^2-x+1)的值域的过程中的问题y=(x-1)/(x^2-x+1)y(x^2-x+1)-(x-1)=0yx^2-(y+1)x+1+y=0△≥0（y+1)^2-4y(1+y)≥0（y+1)(-3y+1)≥0-1≤y≤1/3请问第一步到第二步数学

步的理由是什么?我怎么看不懂

关于函数的求极值点问题已知一个函数的导数在0点不可导,那我根据导数等于0这一原则来求极值点,那不是求不到吗?比如y=x的三分之二次方,假如一开始你不知道它原图像时,所以将它的导数等数学

x的x次方求导兄弟我还是没搞明白这个问题,（x乘y）的导数我知道,是x的导数乘y加上y的导数乘x,但是x的x次方如果把下面的x看做常数用的是指数函数求导,把上面的x看做常数用的是幂函数求导数学

复合函数求导设f（x）=x三次方,f（a-bx）的导数是?答案是和f（x）=（a-bx）三次方的导数一样的,为什么?为什么u=a-bx,f（u）的导数和f（x）的一样?还是我对复合函数的理解出了问题. 数学

我想问问关于函数求导的一些问题,就是关于1的无穷次方,无穷的0次方,这类函数求导的时候,先是用e作为底数,然后指数是Alnf(x)..(此处的A为原函数的指数部分),这是通常情况,可是在哪几类情况数学

,直接减去1...

针对一元函数的可导、可微和连续的关系,三者之间关系的推导具体是怎样的?一元函数可导等价于可微,均是连续的充分非必要条件,我的问题是：怎么由可导或者可微推导出连续?特别是由可数学

有关判断函数是否可导的问题我做题时看到这么一句话：由y(x)连续可知∫(1,x)y(t)dt可导(积分后第一个括号表示下上标),从而y(x)可导,题目前提条件只给出y(x)连续,我知道若函数连续,则它的原数学

我看到f(x)=sin2x+

关于连续性的问题一点连续即极限值等于函数值,左极限等于右极限,但如果在边界上左或右极限不存在,虽然是连续的但解释不通我是对其充要条件感到疑惑数学

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