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数学题.O(∩∩)O~高一的在下列命题中：①“若xy≠0,则x≠0且y≠0”的逆否命题是“若x=0或y=0,则xy=0”；②命题“若x≤0或y≤0,则x+y≤0”的非命题是“若x≤0或y≤0,则x+y＞0”；③一直A={x|x²-5 数学

a},若A∩B=A,则实数a

判断题：说明原因3.2÷0.4=8,所以3.2是0.4的倍数（）注意：为了方便,在研究因数和倍数的时候,我们所说的数指的是整数（一般不包括0）有了这几话我就不太明白这个判断在小学阶段算对还是数学

甲数是8.4,比乙数的4倍少0.8,乙数是多少?2、一个数的一半加上0.4等于0.6,求这个数?3、0.16除1的商比0.54的15倍小多少? 数学

用C语言做以下题目,用最简单的语句哈,要不看不懂哈(0)设有十进制数字a,b,c,d和e,它们满足下列式子：abcd*e=bcde(a不等于0,e不等于0或1),求满足上述条件的所有四位数.(1)某些分数的分子和分母都其他

子的两位数字相加作分子,而将

设1,3,9,27,81,243,729,2187是给定的8个数,在这8个数中每次取1个或几个不同的数求和,可以得到一个新数,这样共得到255个数.从小到大把这些新数排列起来,那么第250个数是几? 数学

怎么判断一元二次函数中的a大于0还是小于0.知道一元二次函数的表达式和根的区间,怎么直接判断a大于0还是小于0?a大于0或小于0与根的分布有什么关系?怎么用对称轴-2a分之b来判断?b>0,a就>0么数学

就说根据题意可知a>0,也不

位似图形的变化...在平面坐标系中,依次连接点(0,0)(10,8)(6,0)(10,1)(10,-1)(6,0)(8,-4)(0,0)在平面坐标系中,依次连接点(0,0)(10,8)(6,0)(10,1)(10,-1)(6,0)(8,-4)(0,0),组成一个图形. 数学

这个图形各顶点的横坐标和纵坐

从A到Z单个或几个字母组合为对象,模仿并编写五句.如：0碰到101,很同情地说：“哎,怎么拄上双拐了!”0对8说：“胖就胖呗,还急什么裤腰带啊!”0碰到9：“哇,兄弟你怎么截肢了?”例句是数字语文

如图，由一些完全相同的小正方体搭成的几何体的俯视图和左视图，组成这个几何体的小正方体的个数是（）A.5或6或7B.6或7C.6或7或8D.7或8或9 数学

关于导数请问导数和导函数分别在是么时候出现0和无定义的情况,出现0或无定义说明什么?一个有定义域的函数它的的导函数会出现无定义吗,出现是什么形式?再问个简单的,函数能加减乘除吗数学

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