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英语
初三数学!大晚上的很急在线等!为解方程(x2-1)2-5(x2-1)+4=0,我们可以将x2-1视为一个整体,设x2-1=y,则原方程可化为y2-5y+4=0,①解得y1=1,y2=4.当y=1时,x2-1=1,∴x2=2,x=土根号二.当y=4时,x2-1=4,∴x2
数学
∴x2=5,x=土根号五.∴
七年级上地理知识与能力训练湘教版答案P31-35答案我在线等!高手加油,我们全班都在等着啊!
其他
与圆x^2+y^2-8x-4y+16=0相切,且在两坐标轴上的截距相等的直线有几条答案是三条.但是我怎么都觉得是四条.看不出哪条过了原点
数学
已知等腰三角形ABC,一腰上高线是其中一条腰线的二分之一,求这个三角形的底角.因为顶角可以为锐角钝角,高线可在形内行外.我只需要你们告诉我形内的怎么证!不能用“30对的直角边等于斜
数学
将下面画横线的句子改成短句,并与上句结构形式相对称。我们爬上了又冠谷,刚抬起头,就被前面险恶的地势吓愣了:右边是一道笔直的雪墙,悬在我们头上,似乎等大风再来时就向
语文
我的adsl猫上面的五个等分别是代表什么意思?powerDSLdataEthernettest其中data和Ethernet灯经常闪烁,test灯是不亮的。我想问一下这正不正常。另外我的猫还在几天前掉过线,把猫的电源拔
其他
过不久就又掉了。请问各位高手
在小学我们知道“三角形的内角和等于”,现在把一块含角的直角三角板的直角顶点放置在水平线上,如图所示.(1)填空:度;(2)若把三角板绕着点按逆时针方向旋转,①填
数学
在小学我们知道“三角形的内角和等于180°”,现在把一块含30°角的直角三角板AOB的直角顶点O放置在水平线l上,如图1所示.(1)填空:∠1+∠2=度;(2)若把三角板AOB绕着点O按逆时针
其他
___.②在三角板AOB绕着
题目是这样的.一个不等于0的自然数可以分成若干个小于它的整数之和,那么10可以有多少种不同的分法?(加数相同只有顺序不同,算是同一种)
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