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人体的许多器官的功能都可以用物理知识加以解释，请你对下面问题进行解释（1）我们的门牙较薄，易将食物咬断，请解释其中的道理．（2）手掌有许多花纹便于我们握住东西，请解释其其他

指定词汇汉译英造句1有些经理不知道如何与人打交道（handle）2她常常一天工作12个小时（put3我们完成那项工作的时间打破了纪录（record）4她喜欢东西都摆好以后再开始工作（inplace）英语

在1到100这100个自然数中找出10个不同的自然数,使他们的倒数和为1.现在有两个答案,但是我不知道理由.：2,6,10,12,20,30,42,56,72,90还有一个是4,5,6,10,12,15,20,25,30,100,也是可以的,但是不知道原因. 数学

2个1位小数,它们的整数部分都是6,这两个小说的乘积4舍5入后是39.1.问乘积4舍5入前是多少?如题我知道是6.3x6.2=39.06但是,我想寻求浅显易懂的解题方法,给小孩讲解.要他们已于接受,能懂的步骤数学

我们知道3个点连成线段的条数是：1+2=3条4个点连成线段的条数是：1+2+3=6条5个点连成线段的条数是：1+2+3+4=10条根据这种规律：8个点连成线段的条数是：条在我们的学习中，常常需数学

探索内角和的规律：多

我们知道3个点连成线段的条数是：1+2=3条4个点连成线段的条数是：1+2+3=6条5个点连成线段的条数是：1+2+3+4=10条根据这种规律：8个点连成线段的条数是：条在我们的学习中，常常需要我其他

探索内角和的规律：

判断下列各组中的函数是否相等,并说明理由：（1）表示炮弹飞行高度h与时间关系t的函数h=130t-5t^2和二此函数y=130x-5x^2(2)f(x)=1和g(x)=x^0两道题的答案显然都是不.我们知道,判断函数是否相同, 数学

且不说两题中,两个函数定义域

1.不要盲目地反对进步,但要反对盲目的进步.2.别妒忌成功,别怜悯失败,因为我们不知道在灵魂的权衡中,什么算成功,什么算失败.遇事别称其为灾难或欢乐,除非我们已确定或见证它的用途.永远语文

用英语回答问题1、你喜欢学习吗?为什么?2、你知道父母的生日吗?你通常怎么为他们庆祝?3、在你居住的城市的水污染问题严重吗?有多么严重?4、周末你通常干什么?5、你认为我们应该帮助哪其他

翻译：1我不知道去哪2即使在下雨，他们仍在干活3这头大象比那只熊猫重许多倍4他进英语

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