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六年级上册分数除法解决问题的哪些算是咋列?单位一我可以找出来,只不过它每个计算算式不一样,提议不一样吗!所以我总不会列算式.那些题用什么方式解答,还要写一下关系式. 数学

已知m能整除87,那么m是（）一道选择题,已知m能整除87,那么m是（）.A、奇数B、偶数C、奇数或偶数D、不能确定选哪个啊?我还要详细解题方法!详细解题方法! 数学

我是初二的学生,所以请不要用超过我目前学习内的解题方法,我解得的答案为y=x（2-2分之x）,但变不成y=kx+b的形式,在平面直角坐标系中,点A的坐标是（4,2）点P是x轴上一个动点,连接PA,过P作AP的数学

式

关于不定积分的方法中，有理分式拆分法的问题有理分式拆分，要求待定系数，书中给出一个解法，叫赋值法，我想问赋值法求出来的系数值都一定符合原等式吗？换言之，赋值法是不是一其他

“如果学生不能筹划他自己解决问题的方法，自己寻找出路，他就学不到什么；即使他能背出一些问题的答案，百分百正确，他还是学不到什么．”美国教育学家杜威这段话告诉我们，要想政治

力③在自主学习、主动探究中增

浮力那些计算磨死人.容易算错.其实理解什么的还好,就是每次看题目都太快然后看丢条件就写不出来.现在物理很拖后腿.怎么办?给具体方法.做了些题.至于理解,——我的意思是,是需要在纸上语文

,但物理不是,即使题目做了,

一题多解是拓展我们发散思维的重要策略．对于方程“4x-3+6（3-4x）=7（4x-3）”可以有多种不同的解法，观察此方程，假设4x-3=y．（1）则原方程可变形为关于y的方程：，通过先求y的值，从数学

科学思维和科学方法是我们认识世界的基本手段．在研究解决问题过程中，不仅需要相应的知识，还要注意运用科学方法．伽利略理想实验将可靠的事实和理论思维结合起来，能更深刻反映其他

2）两个对接的斜面，让静止的

科学思维和科学方法是我们认识世界的基本手段．在研究和解决问题的过程中，不仅需要相应的知识，还需要运用科学的方法．理想实验有时更能深刻地反映自然规律，伽利略设想了一个理物理

升到原来释放的高度；③减小第

对我国土地利用出现问题解决办法的叙述，正确的是（）A．严格贯彻《土地管理法》，不准采伐森林，广大北方地区普遍做到退耕还牧B．土地资源要开源和节流，开垦可垦荒语文

积 D．禁止乱采滥挖等

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