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一题多解是拓展我们发散思维的重要策略．对于方程“4x-3+6（3-4x）=7（4x-3）”可以有多种不同的解法，观察此方程，假设4x-3=y．（1）则原方程可变形为关于y的方程：，通过先求y的值，从
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一题多解是拓展我们发散思维的重要策略．对于方程“4x-3+6（3-4x）=7（4x-3）”可以有多种不同的解法，观察此方程，假设4x-3=y．
（1）则原方程可变形为关于y的方程：___，通过先求y的值，从而可得x=___；
（2）上述方法用到的数学思想是___．
（1）则原方程可变形为关于y的方程：___，通过先求y的值，从而可得x=___；
（2）上述方法用到的数学思想是___．
▼优质解答
答案和解析
（1）则原方程可变形为关于y的方程：y-6y=7y，通过先求y的值，从而可得x=
；
（2）上述方法用到的数学思想是 换元思想，
故答案为：y-6y=7y，
，换元思想．
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（2）上述方法用到的数学思想是 换元思想，
故答案为：y-6y=7y，
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