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1.若不等式x-10>0或x+21或x+m0)不恒成立且若不等式x-m>1或x+m0)成立时不等式x-10>0或x+2为什么第三种情况是一正根一0呢,那这两个不是都是属于非负实根的吗,和若……无非负根不是不符合了吗? 数学

从等式-1/2x=5得到等式x=10的根据是()若b+1/-5=1-a,则b+1=-3-(1-a)是根据()在等式两边同时（）判断下列说法是否成立,说明理由由a=b,得a/x=b/x不一定成立,理由（）由a=b,得a/x的平方+1=b/x的平方+1成数学

由（）由a=b,得ma=m

当x趋近与0,y=(1+2x)/x趋近与无穷,问x因为何值时,才能使不等式绝对值y>10^4成立数学

选修4-5；不等式选讲已知不等式|x+1|+|x-2|≥m的解集是R．（I）求实数m的取值范围：（II）在（1）的条件下，当实数m取得最大值时，试判断6+7＞m+10是否成立？并证明你的结论．其他

已知函数f（x）对任意的实数x，y都有f（x+y）=f（x）+f（y）+2y（x+y）+1且f（1）=1．（1）若x∈N，试求f（x）的解析式；（2）若x∈N，且x≥2时，不等式f（x）≥（a+7）x-（a+10）恒成立，求实数数学

我爱数学代表的四位数是多少?下面等式中,相同的汉字代表相同的数字,不同的汉字代表不同的数字.当等式成立时,我爱数学代表的四位数是啥?我－爱+数+学=10我x爱-数+学=10我/爱+数+学=10!要方数学

设f（x）是R上的奇函数，且当x＞0时，f（x）=lg（x2-ax+10），a∈R．（1）若f（1）=lg5，求f（x）的解析式；（2）若a=0，不等式f（k•2x）+f（4x+k+1）＞0恒成立，求实数k的取值范围；（3）若f（x 其他

急帮我这解这这几道一元二次不等式1.关于X的方程x^2-ax+a^2-1v1=0有个正根一个负根则实数a的取值范围是2.若A={x|ax^2-ax+10对任意实数x恒成立,则k的取值范围是4.(1)当a>0时解不等式（x-a）(x-1/a)0(3 数学

7 (4)(x-1)(x+2

把一个长宽高分别10,8,6厘米的长方体,削成一个最大圆柱,这个圆柱体积（）立方厘米,表面积（）平方厘如果0.6X=Y（X不等于0）,那么X：Y=（）,Y比X少（）%在推导圆的·1面积公式时,将圆等分数学

圆的面积（）平方厘米一艘轮

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