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某县为调查九年级15000名学生“一模”考试的数学成绩的分布情况，抽取了400名学生的数学成绩（成绩得分皆为整数，满分150分）进行统计：频率分布表分组频数频率89分及以下89.5 数学

130.5 0.20 13

（2014•大港区二模）某中学为了解学生数学课程的学习情况，在3000名学生中随机抽取200名，并统计这200名学生的某次数学考试成绩，得到了样本的频率分布直方图（如图）．根据频率分布其他

某学校为了解学生数学课程的学习情况，在1000名学生中随机抽取200名，并统计这200名学生的某次数学考试成绩，得到了样本的频率分布直方图（如图）．根据频率分布直方图可估记名学生在其他

对某校高三年级学生参加社区服务次数进行统计，随机抽取了M名学生作为样本，得到这M名学生参加社区服务的次数．根据此数据作出了频数与频率的统计表和频率分布直方图如下：分其他

n [20，25）

统计与概率关于指数分布,poisson和Gamma的一个问题,样本分布的问题已知XiiddExponential(λ),即系数为λ的指数分布.书上说了两个结论,取Y=X1+X2+.+Xn,则Y的分布为Gamma(n,λ)但同时又说,取X的每项的数学

分布为Poisson(λ)所

对某校高三年级学生参加社区服务次数进行统计，随机抽取M名学生作为样本，得到这M名学生参加社区服务的次数．根据此数据作出了频数与频率的统计表和频率分布直方图：分组频数频率[1 数学

表中M，p及图中a的值；（Ⅱ

在一次中考模拟侧试中，某班的两名向学根据班级的成绩（分数为整数）分别绘制了频率分布统计表和频数分布直方图．在平频数分布直方图中从左到右每个小组的人数之比为1：2：4：7：6 数学

2.5-60.5 0.06

某教师为了分析所任教班级某将考试的成绩，将全班同学的成绩做出了频数与频率的统计表和频率分布直方图．分组频数频率[50，60）30.06[60，70）m0.10[70，80）13n[80，90）pq[90，100]90.18总计t1（数学

教师从这次考试成绩低于70分

求问概率分布中F分布的查表法我是在学自学考试概率论与数理统计中遇到的问题书只说了当阿尔法＝0.95时,用阿尔法＝0.05时的倒数去求,那当阿尔法＝0.025时应该怎么查表呢? 数学

为了解甲、乙两个教学班级（每班学生数均为50人）的教学效果，期末考试后，对甲、乙两个班级的学生成绩进行统计分析，画如图甲班学生布线频率分布直方图和乙班学生成绩频数分布表数学

的把握认为：“成绩优秀”与所

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