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英语翻译1短暂的休息后,他们继续工作2当老师走进教室的时候,学生们正在讲话（while）3她太小了,上不了学（3种说法）4森林里有成百上万的昆虫5许多动物都濒临灭绝6你确定3年后,能买英语

istake）8 昨天我爸爸

走一步再走一步问题1.父亲为什麽指挥“我”先迈出左脚的一小步?这对我有什麽启示?2.阅读全文后想一想：自己的生活中曾经遇到过什麽困难?当时是怎么对待的?结果如何?洳裹读了此文后,再语文

这三句话时应把重音放在哪个字

英语翻译1）飞机1小时起飞了2）天冷．不要脱下你的外套3）外星人参观了飞行博物馆4）当这个男孩沿着街道走时,飞碟着陆了5）多么奇怪啊6）你在骗人7）然后她报了警8）在现代美国历史英语

小民以每小时4千米的速度从家步行去学校小民以每小时4千米的速度从家步行到学校,打算在上课前5分钟到校,但当他走了1分钟后,发现手表慢了10分钟,便立即跑步前进,到校恰好上课,小民后来数学

小学数学、求详解。孙亮打算上课前5分钟到学校，他以每小时4千米的速度从家步行去学校，当他走了1千米时，发现手表慢了10分钟，因此立即跑步前进，到学校恰好准时上课。后来算了一其他

小明准时从家出发，以3.6千米/时的速度从家步行去学校，恰好提前5分钟到校．某天，当他走了1.2千米，发现手表慢了10分钟，因此立即跑步前进，到学校恰好准时上课，后来算了一下，如果其他

是每小时多少千米？

一队学生从学校步行前往工厂参观，速度为每小时5千米，当走了1小时后，一名同学回学校取东西，他以每小时7.5千米的速度回学校，取了东西后立即以同样的速度追赶队伍，结果在离工厂2. 数学

出方程是___．

孙亮打算上课前5分钟到学校,他以每小时4千米的速度从家步行去学校,当他走了1千米时,发现手表慢了10分钟,因此立即跑步前进,到学校恰好准时上课.后来算了一下,如果孙亮从家一开始就跑步, 数学

甲.乙2人从某地出发,向同一方向前进.甲步行先走2.5小时后,乙骑自行车追赶.当乙骑了2小时后,乙还在甲的后面1.5千米处；再走一小时,乙在甲前面2.5千米处,求甲,乙2人各自的速度以及乙出发几其他

1·AB两地相距18千米,甲从A到B走了三千米后,乙也从A地沿着甲走的路去追甲,乙追上甲后立即原路返回,当已到达A时,已到达B,求乙的速度是甲的几倍2·甲骑自行车从A地出发0.5小时后,乙发现甲忘数学

,行走的路线与乙相同乙追上甲

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