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在研究微型电动机的性能时，应用如图所示的实验电路.当调节滑动变阻器R并控制电动机停止转动时，电流表和电压表的示数分别为0.50A和2.0V.重新调节R并使电动机恢复正常运转，此时电流表物理

　　） A. 32W和4ΩB

在研究微型电动机的性能时，可采用如图所示的实验电路．当调节滑动变阻器R，使电动机停止转动时，电流表和电压表的示数分别为0.5A和1.0V；重新调节R，使电动机恢复正常运转时，电流其他

　）A．电动机的输出功率为8

我国古代许多作品为后世所传诵。（1）我国现存的第一部完整的农业科学著作。（2）东汉时期具有当时世界先进水平的数学名著。（3）老子从正反两方面思考问题的历史

，医圣的作品________

一道物理难题4m长的传送带,与水平成37°角,开始传送带静止,一质量为5kg的滑块以V=8m/s的初速度从传送带底端沿传送带上滑.以知滑块与传送带之间的动摩擦因数u=0.5,当滑块传送带正中间时,突物理

s^,sin3°=0.6,c

在学习中，小明发现：①32-12=9-1=8=1×8；②52-12=25-1=24=3×8；③112-12=121-1=120=15×8；④172-12=289-1=288=36×8------于是小明猜想：当n为任意正奇数时，n2-1的值一定是8的倍数，你认为小明的猜数学

想正确吗？请简要说明你的理由

（1）算一算下面两组算式：（3×5）2与32×52；[（-2）×3]2与（-2）2×32，每组两个算式的结果是否相同？（2）想一想，（ab）3等于什么？（3）猜一猜，当n为正整数时，（ab）n等于什么？你能其他

×（0.125）2010的值

（1）填空：①（2×3）2=；22×32=；=；=；=；=．（2）想一想：（1）中每组中的两个算式的结果是否相等？（3）猜一猜：当n为正整数时，（ab）n等于什么？（4）试其他

(3×5)的2次方与3的2次方×5的2次方;(4×5)的2次方与4的2次方×5的2次方;每组两个算式的计算结果是否相等（2）（a+b）的3次方等于什么?（3）当n为正整数时,（ab）的n次方等于什么?试证明结论的数学

看一看，下列两组算式：（2×3）2与22×32；[（-13）×6]2与（-13）2×62．（1）每组两算式的计算结果是否相等？（2）想一想，当n为正整数时，（ab）n等于什么？数学

（1）算一算下面的两组算式：（3×5）2与32×52；[（-2）×3]2与（-2）2×32，每组两个算式的结果是否相同？（2）想一想，（ab）3等于什么？（3）猜一猜，当n为正整数时，（ab）n等于什么？其他

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