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如图所示，在小车的倾角为30°的光滑斜面上，用劲度系数k=500N/m的弹簧连接一质量为m=1kg的物体．（1）当小车以3m/s2的加速度运动时，m与斜面保持相对静止，求弹簧伸长的长度．（2）若使物物理

大小、方向如何？

如表是某同学为探究弹力和弹簧形变量的关系所测得的几组数据：组数12345弹力F/N0.51.01.52.02.5伸长量x/cm2.65.06.19.912.4（1）根据表中数据作F-x图象时第组数据应舍去；（2）在如图的坐标图物理

的劲度系数k=______N

（2012•乌鲁木齐）物理小组探究“弹簧的伸长量与其受到拉力的关系”的实验装置如图甲所示．（1）弹簧下悬挂50g的物体，物体静止时，弹簧受到的拉力是N（g取10N/kg）．（2）探究过物理

悬挂物质量/

2道大学《力学》题目求解,1：将4kg的物体悬挂在弹簧下面,弹簧伸长16cm,将这个物体移走,再将一0.5kg的物体悬挂在弹簧下端,然后将弹簧拉长并释放,问物体的振动周期是多大?2：有一平面简谐波物理

0m（波长的符号不会打,用入

物理小组探究“弹簧的伸长量与其受到拉力的关系”的实验装置如图甲所示．（1）如图乙所示的弹簧测力计，它的量程是：，它的分度值是．（2）探究过程中，实验数据如表，请在图物理

100 150 2

一轻弹簧上端固定，下端挂一重物，平衡时弹簧伸长了4cm，再将重物向下拉1cm，然后放手，则在刚释放的瞬间重物的加速度大小是（g=10m/s2）（）A.2.5m/s2B.7.5m/s2C.10m/s2D.12.5m/s2 物理

下列各组量中具有相反意义的量是[]A.蚂蚁向上爬30cm与向左爬30cmB.收入人民币2元与归还图书2本C.向东走与向北走D.弹簧伸长3cm与缩短1cm 数学

竖直细杆上套有一个1kg的小圆环，圆环左侧系住一劲度系数k=500N/m的轻弹簧，已知弹簧与竖直方向的夹角θ=37°，圆环始终静止，则以下分析错误的是（）A．当弹簧伸长量x=2.5cm时，圆环其他

=1.5NC．保持弹簧伸长量

一个密度为2×103kg/m3的圆柱体高10cm，用一根弹簧把它吊起来，让它的一半浸没在水中（盛水的容器很大），此时弹簧的伸长为8cm．现再往容器内注入密度为0.8×103kg/m3的油，并超过圆柱顶部．数学

如图甲示，用铁架台、弹簧和多个已知质量且质量相等的钩码，探究在弹性限度内弹簧弹力与弹簧伸长长度的关系实验．（1）为完成实验，还需要的实验器材有：．（2）实验中需要直其他

的形变量x．由图可知：图线不

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