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王夫之在《读通鉴论》中写道：“垂两千年而弗能改矣，合古今上下皆安之，势之所趋，岂非理而能然哉？……为天下计，则害不如封建之滋也多矣。”在此作者赞赏的政治制度是（）A 历史

王夫之指出：“郡县之制，垂二千年而弗能改矣，合古今上下皆安之，势之所趋，岂非理而能然哉？郡县之法，已在秦先，秦之所灭者六国耳，非尽灭三代之所封也。”由此可判断历史

．王夫之认为秦灭六国并彻底废

(10分)虽有佳肴《礼记》虽有佳肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长语文

中矣。不义而富且贵，于我如浮

文言文阅读。甲虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。语文

使②者，以饮食苛求属吏③，郡

文言文阅读甲虽有佳肴,弗食,不知其旨也；虽有至道,弗学,不知其善也.是故学然后知不足,教然后知困.知不足,然后能自反,知困,然后能自强也.故曰：教学相长也.《兑命》曰："学学语文

请帮忙解释几句文言文郡县之制,垂二千年而弗能改矣,合古今上下皆安之,势之所趋,岂非理而能然哉?郡县之法，已在秦先，秦之所灭者六国耳，非尽灭三代之所封也不用详细翻译，只要告其他

根据课文虽有嘉肴：—、课内阅读阅读课文，回答问题。①虽有嘉肴，弗食，不知其旨也;虽有至道，弗学，不知其善也。②是故学然后知不足，教然后知困。③知不足，然后能自反也；知其他

的解释有误的一项是 (

材料一郡县之制二千年而弗能改矣，合古今上下皆安之。势之所趋，岂非理而能然哉？……郡县者，非天子之利也，国祚所以不长也；而为天下计，则害不如封建之滋也多矣。…… 历史

•秦始皇》材料二古代的国

“弗食不知其旨”中的旨是什么意思啊?知道的回答我,顺便说一下“虽有至道”的虽和旨,教学相长的长字,“知困,然后能自强也”的困字, 语文

英语翻译第一段是里的:故圣人耐以天下为一家,一中国为一人者,非意之也,必知其情,辟与其意,明与其利,达与其患,然后能为之.何谓人情?喜、怒、哀、惧、爱、恶、欲七者,弗学而能.第2段是: 语文

其此之谓乎．再帮我解释几个带

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