开始以2m/s的速度骑行了400m搜索结果第26页,早教吧

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甲乙两人分别骑自行车同时从相距160m的两地出发,甲的速度为2.5m/s,乙的速度为1.5m/s,经过半分钟.两人相距多少米? 物理

已知方程(m的平方-9)x的平方+1=(m-3)x是关于x的一元一次方程,求（m+1)除以2+（m-2）除以3+1的值数学

已知三角形ABC的三边A,B,C且A=M除以N-N除以M,B=M除以N+N除以M,C=2（M》N》O）请你说明三角形ABC的形状数学

英语翻译李广望匈奴有数千骑,见广,皆惊,上山陈.广之百骑皆大恐,欲驰还走.广曰：“吾去大军数十里,今如此以百骑走,匈奴追射我立尽.今我留,匈奴必以我为大军诱之,必不敢击我.”广令诸骑语文

何?”广曰：“彼虏以我为走,

如果气球与所载物体的总质量为M,以加速度为a（a小于g)向上加速升起,那么要使气球以大小相同的加速度加速下落,气球的载荷应增加多少? 物理

a除以m的余数称为a对于m的模.求a^p对于m的模.其中0＜a＜2^32,0＜p＜10^100,1≤m＜2^16,其中最难处理的就是指数p了,最多能达到100位,所以实在不好处理,希望牛人能站出来指点下! 数学

倾角为θ=45°、外表面光滑的楔形滑块M放在水平面AB上，滑块M的顶端O处固定一细线，细线的另一端拴一小球，已知小球的质量为m=55kg，当滑块M以a=2g的加速度向右运动时，则细线拉力的大小物理

0N

如图1，直线y=-33x+3与两坐标轴交于A、B，以点M（1，0）为圆心，MO为半径作小⊙M，又以点M为圆心、MA为半径作大⊙M交坐标轴于C、D．（1）求证：直线AB是小⊙M的切线．（2）连接BM，若小⊙M以其他

BM方向平移，问：经过多少秒

加速度符号m/s^2是怎么得来,有什么意义.同样m/s^-2又是怎样?(m 物理

问：将M={1,2,3,4},N={2,4,6,8},f：n=2m,n属于N,m属于M用映射符号表示请问是M（箭头）N还是N（箭头）M,我知道是一一映射,但是它规定了f,那还可以互换吗我觉得是N（箭头）M，因为f：n=2m，也就是说M 数学

）N，应该是f：n=0.5m

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