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△ABC为等腰三角形,AB=AC=a,P点是底边BC上的一个动点,PD‖AC,PE‖AB.(1)用a表示四边形ADPE的周长（2）点P运动到什么位置时,四边形ADPE是菱形,请说明理由；（3）如果ABC不是等腰三角形（图2）,其他数学

DPE是菱形（不必说明理由）

已知三棱台ABC―A⒈B⒈C⒈的上下两底均匀正三角形,边长分别为3和6,平行于底的截面积侧棱为1：2两部分,求截面的面积? 数学

1：把一块棱长是0.8米的正方体钢坯,断成横截面面积是0.16平方米的长方体钢材.断成的刚才有多长?2：一只底面为正方体无盖木箱,如果把它的侧面展开,正好得到一个边长是40厘米的正方形,制数学

，*代表乘号，#代表除号

顶角为120°的等腰三角形的腰长为xcm,底边ycm随着x的变化而变化（1）求y关于x的函数解析式及定义域（2）当等腰三角形的面积为36根号3平方厘米,求腰长数学

1.要画一个三角形,需要知道三个元素,其中至少一个元素是2.三角形的三边长a,b,c,满足b分之a+c分之a=b+c-a分之b+c,则此三角形是（）A.以a为腰的等腰三角形B.等边三角形C.以a为底的等腰三角形D. 数学

某校一楼有几根长方体形柱子,柱子底面为边长40cm的正方形.其中一根柱子上不知何时被一位调皮的学生用绳子缠,一直缠到起点的正上方为止,起点A与终点B的距离为1.6米.问这位调皮的学生至数学

△ABC中,AC=BC,F为底边BA上一点,BF/AF=m/n.取CF的中点D,连接AD并延长BC于E(1）求BE/CE（2）如果BE=2CE,所在直线与边AB怎样的位置关系(3）E点能否为BC中点?能求证相应的m/n的值,证明结论数学

如图，△ABC内接于⊙O，AB＝6,AC＝4,D是AB边上一点，P是优弧BAC的中点，连结PA．PB．PC．PD．(1)当BD的长度为多少时，△PAD是以AD为底边的等腰三角形？并证明；（2）若cos∠PCB=，求数学

如图，△ABC内接于⊙O，AB=6，AC=4，D是AB边上一点，P是优弧BAC的中点，连接PA、PB、PC、PD．（1）当BD的长度为时，△PAD是以AD为底边的等腰三角形；（2）若cos∠PCB=，PA= 数学

如图1是一个侧棱长为15cm的直三棱柱包装盒，它的底面是正三角形．现将宽为4cm的彩色矩形纸带AMCN裁剪成一个平行四边形ABCD（如图2），然后用这条平行四边形纸带按如图3的方式把这个三棱数学

三棱柱包装盒的侧面全部包贴满

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