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某课外活动小组的同学用下列装置探究O2的实验室制法．（1）写出装置的名称a；b．（2）甲同学用氯酸钾制取O2，应该选用的发生装置是，收集装置是，发生反应的符其他

2，应该选用的发生装置是__

某实验小组的同学设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究，请回答有关问题：（1）请写出图中有标号仪器的名称：①，②．（2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，应选用的发生化学

，当观察到___时才能开始收

某课外活动小组的同学用下列装置探究O2的实验室制法．（1）写出装置的名称a；b．（2）甲同学用氯酸钾制取O2，应该选用的发生装置是，收集装置是，发生反应的符号化学

热氯化钾+氧气（3）乙同学利

气体的实验室制取是初中非常重要的一组实验，结合如图甲实验装置图回答有关问题：（1）写出用字母标示的仪器的名称：a，b．（2）用KClO3制取O2，应选择的发生装置是（填化学

量的高锰酸钾，也能加快氯酸钾

气体的实验室制取是初中非常重要的一组实验，结合如图甲实验装置图回答有关问题：（1）写出用字母标示的仪器的名称：a，b．（2）用KClO3制取O2，应选择的发生装置是化学

若在氯酸钾中加少量的高锰酸钾

研究性学习小组选择从空气中制取氮气作为研究课题，以下是他们设计的实验方案：（1）除去二氧化碳和水蒸气：右图A装置中发生反应的化学方程式是．B装置中浓硫酸的作用是化学

同学选用红磷，乙同学选用木炭

某实验小组试图采用下图中的部分装置来探究“光照是光合作用的必要条件”（以观察装满水并倒置的试管中有无气泡产生作为实验指标），应选择[]A．①②B．③ 语文

在做“观察水沸腾”的实验时，甲、乙、丙三组同学分别从A、B两套器材中任选一套来完成实验．（实验室已准备多套A、B装置）（1）温度计是利用的原理制成的，加热时应使用酒精灯物理

的温水进行实验，加热所用的酒

小明同学探究了“不同物质吸热升温的现象”，同时又探究了“不同燃料燃烧的放热能力”，他设计了两组实验装置如图所示：（1）你认为研究不同燃料燃烧放热能力应选用组器材（选其他

．（3）秒表是用在_____

现有下列仪器或装置，请回答下列问题：（1）仪器①的名称是。（2）用上图仪器组装成气体发生装置：用KClO3和MnO2制O2应选的装置是(填字母)；反应的化学方程式是化学

2 的速率，应选_____（

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