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研究性学习小组选择从空气中制取氮气作为研究课题,以下是他们设计的实验方案:(1)除去二氧化碳和水蒸气:右图A装置中发生反应的化学方程式是.B装置中浓硫酸的作用是
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研究性学习小组选择从空气中制取氮气作为研究课题,以下是他们设计的实验![]() ![]() 方案: (1)除去二氧化碳和水蒸气:右图A装置中发生反应的化学方程式是______. B装置中浓硫酸的作用是______. (2)除去氧气:他们分别收集一瓶气体用图C装置进行除去氧气的燃烧实验,其中甲同学选用红磷,乙同学选用木炭.你认为:选用______(填“红磷”或“木炭”)的方法不科学,原因是______. (3)分析误差:此法得到的氮气密度(标准状况下)经科学测定,与氮气的实际密度有误差,请你分析出现误差的可能原因(只写两种,不考虑计算误差):①______;②______. |
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答案和解析
(1)利用装置A中的氢氧化钠溶液与二氧化碳反应生成碳酸钠和水而除去二氧化碳;利用浓硫酸的吸收性吸收气体中的水蒸气而除去水;故选CO 2 +2NaOH=Na 2 CO 3 +H 2 O;除去水蒸气;(2)由于木炭和氧气反应会生成...
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