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将参数方程化为普通方程
并说
出它代表什么曲线第一题x=cosθy=1+cos2θθ为将参数方程化为普通方程
并说
出它代表什么曲线第一题x=cosθy=1+cos2θθ为参数第二题x=t+1/ty=t-1/tt为参数
数学
把下列参数方程化为普通方程,
并说
明它们各表示什么曲线,1)x=3-2t(t为参数)(2)x=cosθ(θ为参数)y=-1-4ty=cos2θ+1(3)x=t+1/t(t为参数)(4)x=5cosφ(φ参数)y=t-1/ty=3sinφ
其他
(10分)把下列参数方程化为普通方程,
并说
明它们各表示什么曲线:⑴(为参数);(5分)⑵(为参数)(5分)
数学
将下列参数方程化为普通方程
并说
明它们分别表示怎样的曲线.(1)(t为参数);(2)x=(t为参数);(3)(t为参数).
数学
把下列参数方程化为普通方程,
并说
明是什么曲线.(1)x=t2−3t+1y=t−1.(t为参数);(2)x=a2(t+1t)y=b2(t−1t).(t为参数).
数学
将参数方程化为普通方程,
并说
明它表示的图形.
数学
but的一项用法,but前后的成分不是并列的吗?Weareuesdtotheirlovebutareboredwiththemistakestheymake.我同学说我这句写错了,but后面不需要加are,我英语语法没怎么学过,不知道到底是能不能这么用?
英语
能这么用?如果错了解释一下原
将“这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹”这一双重否定句改为陈述句,
并说
说这样改和原句的表达效果有何不同。
语文
填写关联词,并分析这段话中所写的人物有什么高贵品质。鲁国宰相公孙仪非常喜欢吃鱼,(),别人买了鱼给他送礼,他从来不收。他的学生问他为什么不收,他说:“正
语文
照人家的意见办事,这就难免要
填写关联词,并分析这段话中所写的人物有什么高贵品质.鲁国宰相公孙仪非常喜欢吃鱼,(),别人买了鱼给他送礼,他从来不收。他的学生问他为什么不收,他说:“正()我喜欢吃鱼,
其他
这样做。试想,我()犯了法,
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