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葡萄酒的颜色跟什么因素有关?提出你的猜想并设计实验方案.十万火急!市场上出售的葡萄,有红葡萄酒和白葡萄酒之分,你认为葡萄酒的颜色可能会与什么因素有关呢?提出你的猜想,并设计实验其他

对于含Fe2+较多的食盐（假设不含Fe3+）,可选用KI作为加典剂,请设计实验方案,检验Fe2+先加盐酸酸化再加氧化剂再加KSCN为什么要先酸化化学

为测定碳酸氢钠纯度（含有少量氯化钠），学生设计了如下几个实验方案（每个方案均称取m1g样品），请回答每个方案中的问题．方案Ⅰ选用重量法进行测定：可用如图1中的装置进行实化学

填“偏高”、“偏低”或“无影

在科学实验课上，同学们向检验实验室中一瓶氢氧化钠固体是否变质，设计了如下四个实验方案：各取少量固体加水溶解，再分别加入下列溶液，观察现象，得出结论．其中可行的是（化学

有四位学生分别设计了以下实验方案，并都认为如果观察到的现象和自己设计的方案一致，即可得出相应结论，你认为合理且正确的是（）A．结论：试液中含SO42—B．结论：化学

结论：试液中含CO3

某兴趣小组为证明NaOH溶液与稀盐酸发生了中和反应，从不同角度设计了如下实验方案，并进行实验．方案一先在NaOH溶液中滴加几滴酚酞溶液，溶液显红色，然后再滴加稀盐酸，可观察其他

液时，发现了一个意外现象：氢

有人试图在棉田中喷洒一定量脱落酸以除去叶片便于机械采摘棉花，但效果不明显，生物兴趣小组设计如下实验方案探究原因．实验假设：生长素对脱落酸有抑制作用实验方案：取若干生长语文

和果实的___．（2）丙组中

眼虫是一种含有叶绿体的原生动物：据此，某同学认为动物细胞与植物细胞之间在理论上是可以实现杂交的：他设计了一个具体的实验方案如图：请回答下列有关问题：（1）实验方案中，语文

__处理，以确保其生理状态

复习课上，老师准各了四瓶没有标签的白色固体，分别是碳酸钠、氢氧化钠、氯化铵和氯化钠，要求同学们设计实验方案进行鉴别．小刚设计了如图所示的方案井进行实验（实验过程中每一化学

灰与NH4Cl反应的化学方程

复习课上，老师准备了四瓶没有标签的白色固体，分别是碳酸钠、氢氧化钠、氯化铵和氯化钠，要求同学们设计实验方案进行鉴别．小刚设计了如图所示的方案并进行实验（实验过程中化学

（2）所加试剂Y是_____

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