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我国古代数学家祖暅是著名数学家祖冲之之子,祖暅原理叙述道:“夫叠棋成立积,缘幂势既同,则积不容异.”意思是:夹在两个平行平面之间的两个几何体被平行于这两个平行平面的任
数学
的体积问题,其核心过程为:如
已知正方体的棱长为3cm,在每一个面的正中有一个正方形孔贯通到对面,孔的边长为1cm,孔的各棱与正方体的棱要么平行,要么垂直.(1)求该几何体的体积;(2)求该几何体的表面
数学
已知正方体的棱长为3cm,在每一个面的正中有一个正方形孔贯通到对面,孔的边长为1cm,孔的各棱与正方体的棱要么平行,要么垂直.(1)求该几何体的体积;(2)求该几何体的表面积.
其他
根据统计图回答下面各题.①星火书店平均每月销售儿童图书多少本?②几月份销售图书最多?几月份销售图书最少?③如果你是书店经理,十月份你会如何进书?
数学
(2013•河南模拟)如图所示的几何体中,四边形ABCD是等腰梯形,AD∥CD,∠DAB=60°FC⊥平面ABCD,AE⊥BD,CB=CD=CF.(1)求证:平面ABCD⊥平面AED;(2)直线AF与面BDF所成角的余弦值.
其他
平面几何
题已知△ABC的三个内角为∠A,∠B,∠C,令∠α=∠B+∠C,∠β=∠C+∠A,∠γ=∠A+∠B,则∠α+∠β+∠γ中锐角的个数至多为?
数学
做题时如何不粗心?如何训练更有效率?我快上高三,每次考试都有很多粗心的错误.有时候没意识到自己抄错了哪个数字,结果后面全错了.或者遗漏了前面某个重要的条件.班里有几个同学平时不
其他
考得很好.这是为什么?这样训
如何写几何做题时的过程(即写下来的证明过程)高分悬赏有的老师要求学生把一个东西证好后在句子下面加一个括号然后把用到的定理写进去比如:∵AD平分∠BAC∴∠BAD=∠CAD(角平分线的
数学
纠结,请问大侠们,这是否要写
(易错点)用一个平面去截一个几何体.如果截面是长方形,那么原来的几何体可能是什么图形?
其他
下列句子中,没有语病的一项是A.那几天阴雨连绵,造成他家住的平房因年久失修而大面积漏雨,屋内连个下脚的地方都没有,妻子只在这时才写信向他发一两句牢骚。B.如何让
语文
C.奥运吉祥物福娃以其
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