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高中曲线与方程1.已知双曲线中心在原点,一个焦点为F（√7,0）,直线y=x-1与其交于M、N两点,MN中点的横坐标为-2/3,则此双曲线方程是----------.2.已知圆x²+y²=1,点A(1,0),△ABC内接于圆,∠BAC=60° 其他

点的轨迹方程是-------

已知已知A=2x的平方+3xy-2x-1,B=-x的平方+xy-1：1.求3A+6B的值2.若3A+6B的值与x的取值无关,求y的值数学

1.已知f(x)是定义在R上的奇函数,下列结论不一定成立的是()A.f(-x)+f(x)=0B.F(-X)-F(X)=-2F(X)c.F(X).F(-X)≤0D.f(x)/f(-x)=-1 数学

数学好的来把.......1.已知f(x)=ax的平方+bx+3a+b是偶函数,定义域为[a-1,2a],则a=b=2.设f(x)是定义在R上的偶函数,若当x≥0时,f(x)=log3(1+x),则f(-2)=3.f(x)是定义在R上的奇函数,则f（0）=；若有f（- 数学

-2）=3,则f（2）= ；

再问一道数学综合题.已知.f(x)=x^3-3ax(1).求f(x)的单调区间（2）.a=1,求证：4x+y+m=0不可能是函数f(x)的图像的切线关于第一问.对f（x）求导.得：x^2-3a=0.这个a的正负是否要讨论啊. 数学

几道高一指数与指数幂的运算.感激不尽第一道.设f（x）＝根号下x²-4,若0＜a≤1则f（a+1/a）等于多少?第二道,已知a,b是方程x²-6x+4＝0的两根,且a＞b＞0,求根号a+根号b分之根号a-根号b的值（数学

①下列计算正确的是（）A（-3x）^2=-9x^2B.(-3x)^2=9x^2C.（-3）^2=-6x^2D(-3x)^2=6x^2②计算a(-2a)^3·(a^2)^5的结果是（）（要化简）③如果（x^3y^n)^2=x^6y^8,则n等于（）.④已知2^x=a.2 数学

④已知2^x=a.2^y=b

关于y的多项式—2y的平方+my+ny的平方+y的值与y无关,则m=（）,n+（）已知（a+1）的平方与（b—2）的平方互为相反数,求-a—b+（a—b）/（a+b）的值已知-a/3的|m|次方y是关于x的单项式,且系数为- 数学

m的值.已知多项式-（1/5

已知f(x)是二次函数,不等式f(x)＜0的解集是｛x丨0＜x＜5｝,且f(x)在区间[-1,4]上的最大值是12,求f(x)得解析式.∵f(x)是二次函数,且f(x)＜0的解集是｛x丨0＜x＜5｝,∴设f(X)=ax(x-5)(a＞0),∴f(x)在区间[-1, 数学

的最大值是f(x)=6a由已

已知f(X)=Lg1-X/1+X,a,b属于(-1,1)求证:f(a)+f(B)=F(A+B)/1+AB不懂呀讲讲`今天之前能恢复吗f(a)+f(b)=lg(1-a)/(1+a)+lg(1-b)/(1+b)=lg[(1-a)/(1+a)*(1-b)/(1+b)]=lg 数学

=lg[(1-a)(1-b

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