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高一数学之基本不等式及其应用,搞得懂的进!1.当0＜x＜1时,求（x^+2）/(x+1)的取值范围2.已知a、b属于R,比较a^2+b^2与2(a+b-1)的大小(x^2+2)/(x+1)...... 数学

已知f(x)=ax^3+cx+d（a不等于0）是R上的奇函数,当x=1是f（x）取得极值负二.求fx的单调区间和极大值.证明对任意x1x2大于负一小于一1.f（x1）-f(x2()的绝对值小于四成立. 数学

第一题已知关于x的一元二次方程mx²+4x+2=0有两个相等的实数根,求m的值及方程的根第二题已知关于x的方程（2a-1）x²-8x+6=0无实数根,求a的最小整数值数学

已知函数f(x)是偶函数,且f(x0在[0,正无穷大）上是增函数,如果f(ax-1)小于等于f(x-2)对于x属于[1/2,1]上恒成立则实数a的取值范围是其他

1.解方程组2x-3y=53x+2y=122.已知关于x的不等式组x-a＞03-2x＞0的整数解共有6个,则a的取值范围是.3.若m,n互为倒数,则mn²-（n-1）=4.如果x,y满足x²=a²+b²+20,y=4(2b-a),则x,y的大小关数学

大小关系是（）A.x≤y

已知关于x的不等式组x—a大于1,2x—4小于或等于0无解,则实数a的取值范围是? 数学

已知a=（1,x）,b=(x*+x,-x),m为常数且m小于-2,求使不等式ab+2大于m(2/ab +1)成立的x的范围数学

1.已知关于x的不等式组｛x+2＞0,x-a≤0的整数解共有4个,则a的最小值为.2.若不等式组｛x＜4,x＞m有解,则m的取值范围是数学

已知f(x)=-x.x大于等于0.xx小于0.则f(-a平方+a-1)= 数学

已知a,b,x,y,为正实数,且a平方+b平方=1,x平方+y平方=1,求证ax+by小于等于1 数学

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