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小彤家到学校要横穿一条平直马路，一次他从学校回家，一辆公共汽车在离斑马线80m处以10m/s的速度匀速驶来．她想在公共汽车到来之前穿过斑马线，已知斑马线宽度36m，问小彤的平均速度其他

传送带问题,水平传送带AB两端点相距s=7m,起初以v0=2m/s的速度顺时针运转,今将一小物块（可视为质点）无初速的轻放至A处,同时传送带以a0=2m/s^2d的加速度加速运转,已知小物块与传送带间的动物理

如图为火车站使用的传送带示意图，绷紧的传送带水平部分长度L=4m，并以v0=1m/s的速度匀速向右运动．现将一个可视为质点的旅行包无初速度地轻放在传送带的左端，已知旅行包与传送带之物理

2）若要旅行包从左端运动到右

汽车发动机功率与汽车功率有什么区别?我分不清如题：一辆汽车沿一略微倾斜的坡路运动,若保持发动机的功率不变,它能以v1的速度匀速上坡,能以v2的速度匀速下坡.已知汽车质量m,斜坡与水其他

龟兔赛跑，全程5.2千米．兔子的速度是每小时20千米，乌龟是每小时3千米，乌龟不停的跑，但兔子边跑边玩，它先跑1分钟然后玩15分钟，又跑2分钟，然后又玩15分钟，再跑3分钟，然后又玩15 数学

(9分)如图所示为火车站使用的传送带示意图，绷紧的传送带水平部分长度L＝4m，并以v0＝1m/s的速度匀速向右运动。现将一个可视为质点的旅行包无初速度地轻放在传送带的左端，已知物理

过多长时间到达传送带的右端。

已知直线L的函数关系式是y=-4/3+8,且L与x轴,y轴交于A、B,动点Q从B点开始在线段BA上以每秒2个单位长度的速度向点A移动,同时动点P从A开始向AO上以每秒1个单位长度的速度向点O移动,设点Q、P移动数学

2）求出（1）中三角形APQ

在平面直角坐标系中,放置一个如图所示的直角三角形纸片AOB,已知OA=2,∠AOB=30°.D、E两点同时从原点O出发,D点以每秒“根号3”个单位长度的速度沿x轴正方向运动,E点以每秒1个单位长度的速度数学

的坐标为?2在点D、E的运动

如图，已知直线l：y=-43x-43以每秒3个单位的速度向右平移；同时以点M（3，3）为圆心，3个单位长度为半径的M以每秒2个单位长度的速度向右平移，当直数学

相切时，则它们运动的时间为_

例子如下：已知速度场为：ux=(4y-6x)tm/suy=(6y-9x)tm/s试求：t=2s,坐标为（2,4）质点的加速度.我数学不好想知道偶拉法的详细计算步骤物理

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