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这个放大镜的最高放大倍数是多少?这句话用英语怎么说能表达出这个意思就可以了,怎么说比较好呢? 英语

我现在正在上四年级,但是我想把五年级的数学都做会,于是,有几道不会做,要列公式,就比如：V=abh一块砖长25cm,宽12cm,厚5cm,现在把1000块这样的砖垒在一起,它能占多大的空间?把一个棱长是6分米数学

少分米?

中国和美国较大数字读法,就是数目比较大的比如134,056,568这个用英语和中文读法~ 数学

一个小数,如果把它的小数点向右移动一位,就比原数大1.8,原来的数是多少?请在这两天内回答请写出原因数学

老牛：累死我了.小马：你还累,这么大的个,才比我多驼了两个.老牛：哼,我从你背上拿来一个,我驼的包裹数就是你驼的2倍.根据对话,求它们各驼了多少个包裹.(一元一次方程）数学

在乘法中,积不一定比两个乘数大,比如两个小数相乘,积就一定比这两个小数都小.（）这句话对还是错.好评数学

卸下的傻子呈一个圆锥形,因为啥利于沙粒之间的动摩擦因数u可以看作一个定值,所以沙堆的高与周长之比是定值,也就是说无论卸下多少沙子,沙堆是大还是小,这些沙堆的形状都是相似的,那么其他

求例子关于日常生活里的细菌1.细菌在哪里有,有多少,等等等等……最好是某某菌在某某地有某某数/某某体积or面积这样的,比较清楚.大概3个就够了,两个也行啦.2.细菌对于我们有什么其他

有几个常见一点的.也是2、3

一个3位数,百位上的数字是十位上数的2倍个位上是十位数字的3倍的数字.如果把百位移到十位个位移到百位十位移到个位,就比原数大216.求这三个数. 数学

多少分子才能构成物质就是初中的一种题,比如“大量的汞原子构成了汞”,这个“大量”是什么意思,是多少,究竟多少分子或者原子才能构成物质,有没有个数或者范围其他

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