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今年的5月4日，是我国第17个“科技传播日”。为了增强大家的科普意识，班级准备开展主题为“参与科普活动，增强科学精神”的活动，请你完成下列任务。9．下面是同学语文

近年来北京市为了让科普

七年级(1)班准备开展“追寻人类起源”的主题活动，现在邀请你参加。(1)请你结合本次活动的主题，仿照示例再策划两项活动项目。项目一：搜索神话资料项目二：语文

项目三：

运用括号内所列动词,请以《猪八戒吃西瓜》为题,描写人物的动态和神态.（抓、摔、拣、捡、扔、啃、嚼、语文

运用括号内所列动词,请以猪八戒吃西瓜为题,描写人物的动作和神态其他

福建省南平市5．今年“五一”期间，央视播出特别节目《大国工匠》，引起热议。某校开展“大国工匠进校园”系列活动，请你参与，并完成以下各题。言心声材料四某校邀请语文

联。请根据材料四，为

综合性学习．在4月23日“世界读书日”来临之际，为了进一步激发同学们的阅读热情，学校准备开展以“我爱读书，营造书香校园”为主题的活动．请你根据要求，完成下列任务．（1）请语文

动形式二：___活动形式三：

联合国教科文组织把每年的4月23日确定为“世界读书日”。为庆祝这一文化节日，某校决定以“书香满校园，共享读书乐”为主题开展一次读书活动。请你随我们到下列站点参加活动。语文

自己的座右铭。（1分）

为宣传人类辉煌文明成果，弘扬中华民族传统文化，学校正在开展“庆世博，迎端午”主题实践活动，请你参加，并按要求完成下列任务。（1）对联是我国传统文艺百花园中的一朵奇葩。请语文

：___下联：___（2）“

回答下列有关细胞与细胞分裂问题；溶酶体的作用过程存在胞吞和自噬两种途径，甲图表示吞噬细胞内溶酶体的产生和作用过程，乙图表示某哺乳动物体内细胞的部分生命活动，请据图回答语文

种）．（2）细胞能识别病原体

班级开展“岁寒三友”文化探究活动，请你参加，完成问题。沐松风1．某同学有一段没有写完的文字，请�班级开展“岁寒三友”文化探究活动，请你参加，完成问题。沐松风1 其他

茁壮的生长。它不畏天，即使_

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