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在“探究小车速度随时间变化的规律”的分组实验中，高一10班邓健健小组的四位同学得到了一张小车运动的纸带如图所示，并展开了探究：（1）关于打点计时器的时间间隔，四位同学各自物理

每打两个点的时间间隔就越短C

1、学校把2000元的奖学金奖励给小秋、小华、小倩三个同学,小秋、小华所得的奖学金的比是5:2,小倩比小华多得200元,小秋、小华、小倩三人分别获得了多少奖学金?2、3个容积相同的瓶子装满数学

?

9、小组同学搬一堆砖,每人搬A块,还剩下14块,每人.9、小组同学搬一堆砖,每人搬A块,还剩下14块,每人搬9块,最后一人只搬6块,这组同学共有多少人?我看过了，题目没错…………………………… 数学

亲爱的同学,当你完成这份试卷后,小学生涯也即将结束了.留恋了,校园的一草一木都会对我们说话了：六年了,老师为我们的成长付出了这么多,同学已成了我们的姐妹兄弟······此时,你肯定语文

小文同学统计了他所在小区居民每天微信阅读的时间，并绘制了直方图．①小文同学一共统计了60人②每天微信阅读不足20分钟的人数有8人③每天微信阅读30-40分钟的人数最多④每天微信阅读数学

C. ②③④D. ③④

学习了有理数的运算后，王老师给同学们出了这样一道题：计算：711516×（-8），看谁算得又对又快．下面是两名同学给出的不同解法：小强：原式=-115116×8=-11512=-57512．小丽：原式=（71+1516）数学

57512．（1）对以上两种

在“测量物体的高度”活动中，某数学兴趣小组的4名同学选择了测量学校里的四棵树的高度．在同一时刻的阳光下，他们分别做了以下工作：小芳：测得一根长为1米的竹竿的影长为0.8米，其他

上（如图2），墙壁上的影长为

以下表现出创造性火花的是（）①小王同学提出了比老师更好的解题思路②小张同学把集体活动搞得有声有色③小李同学把教室布置的新颖优雅④小赵同学把别人的作业拿来抄政治

实验室购买了一批规格为“2.5V0.8W”的小灯泡，小明同学在利用其中一只小灯泡做测量电功率的实验，小明同学设计了如图甲所示的电路图．实验中各元件完好，电源电压保持不变．（1）请物理

关后，发现小灯泡不亮，但电流

在一次主题班会上，班主任老师列举了近期班级出现的一些不良现象，引发了同学们的思考现象一：同学小青竟然在课堂上用手机发短信。妈妈知道了批评他，他说，这有什么大惊小怪的，政治

抄作业。现象三：同学小文借口

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