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四年级数学题1、小马虎在做计算题（1800-□）÷25+192时,没有注意题里的括号,先用□里的数除以25,然后按运算的顺序计算,得1968、如果按正确的运算顺序计算,这题应该得多少?2、某人去储蓄所数学

元,这时还剩1250元.他原

急!求5年级10到简便计算和10到脱试计算.10到简便计算和10到脱试计算.简便计算要小数的,最多俩为小数,脱试也是2为小数,也别太大拉! 数学

小明在计算1.6加一个两位小数时，误把两个小数的未尾对齐计算，得到的和是2.25，请你算出正确的结数学

一个计算题小张、小李、小王三人到商场购买办公用品,小张购买1个计算器,3个订书机,7包打印纸共需要316元,小李购买1个计算器,4个订书机,10包打印纸共需要362元.小王购买了1个计算器,1个订数学

某同学在研究小车运动实验中,获得一条点迹清楚的纸带,已知打点计时器每隔0.02秒打个计时点,该同学选择ABCDEF六个计数点试计算在打下B时小车的瞬时速度A-B1.50AC3.32 物理

在打点计时器在纸带上打出的点中,为测量某一点的瞬时速度,可以取这个点的左右相邻的点计算.如D,E,F三点.我认为应该是D,F越小,算出的误差越小,可是答案却是“D,F两点距离过小则测量误差物理

地铁载人怎么算广佛线车辆采用B型车，4节编组，共27列108辆车，设计时速为80公里，每列车定员950人，最多可承运1350人，按高峰小时的人流密度计算，每小时单向可运送1万多人。问，1350人其他

在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，打点计时器使用的交流电的频率为50Hz，记录小车运动的纸带如图所示．计算小车通过计数点“2”的瞬时速度为v2=m/s．小车的加速度是a 其他

阅读下面的材料：高斯上小学时，有一次数学老师让同学们计算“从1到100这100个正整数的和”．许多同学都采用了依次累加的计算方法，计算起来非常烦琐，且易出错．聪明的小高斯经过探数学

+1．②①+②，得2S=10

计算3-2.75+时，比较合理的方法是A.把小数化成分数计算B.把分数化成小数计算C.以上两种方法都可以数学

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