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共找到 76 与小尺竖直 相关的结果,耗时25 ms
将直尺水平地固定在木板上,紧靠直尺在直尺左端下方P点钉一个图钉,使木板竖直放置,将系有小球的细线挂在图钉上,实验时,用笔尖靠在图钉的左侧,使笔尖沿直尺向右滑动
物理
两个分运动的合成?这两个分运
水平直尺左端钉着一只图钉,图钉上用细线挂着一个小球.现用一根细杆从线的左侧靠着固定直尺下边缘向右匀速缓慢滑动,小球同时被竖直细线拉动,则()A小球在水平方向和竖直方向的分
物理
的直线D 小球的运动轨迹为一
如图所示,某同学拿着一把刻有厘米分划的小尺,站在距旗杆约30m的地方,把手臂向前伸直且让
小尺竖直
,看到尺上大约有24个分划恰好遮住旗杆.已知此同学的臂长约为60cm,求旗杆的大致
数学
可看做△ABC和△ADE的对
在“用单摆测重力加速度”的实验中,某同学的操作步骤为:a.取一根细线,下端系住直径为d的金属小球,上端固定在铁架台上;b.用米尺量得细线长度lc.在摆线偏离竖直方向5°位置释
其他
算重力加速度按上述方法得出的
在“用单摆测重力加速度”的实验中,(1)某同学的操作步骤为:a.取一根细线,下端系住直径为d的金属小球,上端固定在铁架台上b.用米尺量得细线长度lc.在摆线偏离竖直方向5°位置
物理
T2计算重力加速度按上述方法
在“用单摆测重力加速度”的实验中,(1)某同学的操作步骤为:a.取一根细线,下端系住直径为d的金属小球,上端固定在铁架台上b.用米尺量得细线长度lc.在摆线偏离竖直方向5°位置
物理
计算重力加速度按上述方法得出
某兴趣小组利用如图所示弹射装置将小球竖直向上抛出来验证机械能守恒定律.一部分同学用游标卡尺测量出小球的直径为d,并在A点以速度vA竖直向上抛出;另一部分同学团结协作,精确记
物理
的重力加速度为g,完成下列问
(2014•淮南二模)某课外活动小组利用竖直上抛运动验证机械能守恒定律.(1)某同学用20分度游标卡尺测量小球的直径,读数如图甲所示,小球直径为mm.图乙所示弹射装置将小球竖
其他
,小球通过B的时间为5.15
(2014•南阳一模)某课外活动小组利用竖直上抛运动验证机械能守恒定律.(1)某同学用20分度的游标卡尺测量一小球的直径,读书如图甲所示,则小球的直径d=cm.(2)如图乙所示,
其他
间分别为△tA、△tB.用刻
某课外活动小组利用竖直上抛运动验证机械能守恒定律.(1)某同学用20分度游标卡尺测量小球的直径,读数如图甲所示,小球直径为cm.图乙所示弹射装置将小球竖直向上抛出,先后
其他
知小球通过光电门A、B时的速
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