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共找到 117 与小学学习与初中 相关的结果,耗时158 ms
小芳上初中后。英语老师的上课方式不合适自己,她应该()A.放弃英语科目的学习,认真学好其他科目弥补B.多与老师交流,努力找到适合自己的学习方法C.不上英语老师的课,请
政治
初三某化学小组的同学们学习“中和反应”后,在实验室里他们将一定量的氢氧化钠溶液与稀硫酸混合,如图1所示,同学们发现该反应没有明显的现象,进行了如下实验探究.提出问题1
化学
应评价】你认为上述实验能验证
综合性学习大渡口中学初一、2班拟开展“语文与生活”综合性学习活动,请你参与并完成下列任务。新词巧解(1)读书看报是学习语文的好方法。小明在读晨报时,看到报上有这样一
语文
___【采访老师】(2)“语
初中生小楠每次在学校受到委屈时,就回家向妈妈诉说;当她学习上获得快乐时,也喜欢与爸爸妈妈分享.这说明家是()A.我们的娱乐天地B.我们的情感栖息地C.我们今后发展的大
政治
某校初中历史兴趣小组开展“商鞅变法”专题学习,请你参与下列活动。材料一:及秦孝公任用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏。虽非古道,犹以务本之故,倾邻国而雄诸侯。然王制逐
历史
:商君相秦十年,宗室贵戚多怨
初中阶段学习难度、强度、容量加大,学校负担与压力明显加重,不能再依赖小学时期老师“看管式”的自习、“命令式”的作业,这就要求我们()A.逐步调整自己的学习方法,培养
政治
在不行就放弃学习D. 多和
中学生王某,原本表现较好,后来常和社会上的不良青年来玩,逐渐变得无心学习,不交作业,经常旷课,并做些损人利己的事。初二时多次进行小偷小某,参与赌博,曾被公安机关拘留,
政治
述中,正确的是( )A.
某校初中历史兴趣小组开展“商鞅变法”专题学习,深入探讨中国古代封建专制制度确立和发展过程,请你参与下列活动。材料一鼓励农民开垦荒地,努力种田和织布的可以免除徭役和赋
历史
,十家为什,相互监督,一家犯
初一年级历史小组,在学习了战国时期出现“百家争鸣”的局面后,组织了一场别开生面的历史穿越剧,请你也积极参与其中,并根据所学知识,帮助他们完成下列问题。(1)请正确搭配节
历史
统地提出了“天人感应”、“大
小华在父母离异后,因无人看管他的学习和生活,他在网吧迷上了电脑游戏,便无心学习。上初中后,小华经常迟到、旷课,学校对他进行了纪律处分。之后,小华又与网吧结交的“兄弟
政治
事。一次,在打群架过程中将对
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