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希望小学有一块三角形形状的花圃ABC,现在可以直接测量到：AC=40m,BC=25m∠A=30°,求出这块花圃的面积数学

把一个重为30N的木块以50N的力压在竖直的墙上,木块静止,则摩擦力为30N,因为状态静止的物体摩擦力与重力是平衡力,相等,摩擦力不随压力变化.可是压力如果变小,木块也会掉下来,摩擦力改变物理

重力平衡,在垂直线上,压力是

一个等腰梯形剪成大小一样行状一样的四块,怎样剪?举图说明数学

等腰梯形剪成大小一样,形状一样的四块怎么剪数学

如图，有位农场主有一大片田地，其形状恰好是一个平行四边形，并且在对角线BD上有一口水井E．农场主临死前留下遗嘱，把两块三角形的田地（即图7中阴影部分）给小儿子，剩下的全部给其他

论纷纷，认为这个分配不公平，

有一块长4.8米，宽3米的长方形地毯．现要把它放到长4米宽3.6米的房间中，请将它裁剪成形状大小都相同的两块，使其正好铺满房间．数学

有一块长4.8米、宽3米的长方形地毯，现要把它放到长4米、宽3.6米的房间里。请将它剪成形状、大小都相同的两块，使其正好铺满房间。其他

如图是由五个大小相同的小立方块搭成的几何体，下列说法正确的是（）A.从正面看到的形状图面积最小B.从左面看到的形状图面积最小C.从上面看到的形状图面积最小D.三个方向看数学

（1）画出图1几何体的从正面、从左面、从上面看到的形状图．（2）如图2所示是由几个小立方块所搭的几何体的俯视图，小正方形中的数字表示在该位置小立方块的个数，请画出相应几何体其他

用大小和形状完全相同的小正方体木块搭成一个几何体，使得它的主视图和俯视图如图所示，则搭成这样的一个几何体至少需要小正方体木块的个数为（）A.22个B.19个C.16个D.13个数学

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