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化简应化简到什么程度?将方程(X的平方-4）/(x+1)=2-(3)/(x+1)去分母并化简后得到的方程是什么?答案上说是x的平方-2x-3=0.为什么非得成这种形式?这道题能不能写成-2x=3 数学

(1)(2-3x)=4x+4格式是：去分母,得什么去括号,得什么移项、合并同类项,得什么方程两边同除以什么,得什么照这样解,还剩3题6-3(x+2/3)=2/32（200-15x)=70+25x3（2x+1)=12限今日内，过期回答将不采纳，并数学

在解分式方程时，可以通过去分母或换元法将它转化为整式方程，体现了什么思想？数学高手们来看看啊！走过路过不要错过！其他

有点麻烦分式方程（5）[2x/(x-1)]+2/x+2=2(6)[3-2x/(1-x)]-1=x+2/x-3至少要有①将方程化为②最简公分母③去括号④移项⑤合并同类项⑥检验数学

有点麻烦分式方程（3）9/x=8/x-1（4）6x-1/3x+2=4x-7/2x-5至少要有①将方程化为②最简公分母③去括号④移项⑤合并同类项⑥检验数学

有点麻烦,分式方程麻烦答下（1）x-2/x+3=3/4（2）9/x=8/x-1至少要有①将方程化为②最简公分母③去括号④移项⑤合并同类项⑥系数化为一⑥检验数学

解方程时，需将方程两边都乘以同一个整式（各分母的最简公分母）约去分母，所乘的这个整式为A.x-1B.x（x-1）C.xD.x+1 其他

（2013•济宁）人教版教科书对分式方程验根的归纳如下：“解分式方程时，去分母后所得整式方程的解有可能使原分式方程中的分母为0，因此应如下检验：将整式方程的解代入最简公分母数学

根据对这段话的理解，解决下面

分式方程(x/x-1)-1=m/(x-1)(x+2)有增根,则m的值为多少?为什么不能是0?将分式方程去分母,即同乘（x-1)(x+2)经过一番化简后得到x+2=m因为x=1或-2,当x=-2时,为什么说方程右边的m/(x-1)(x+2)=0呢?由x=-2得m=0, 数学

,只有分子是0怎么能判断这个

解分式方程时，去分母后所得整式方程的解有可能使原方程中分母为0，因此应做如下检验，将整式方程的解代入最简公分母，若最简公分母的值不为0，则整式方程的解就是原分式方程的解数学

程m-1x-1-xx-1=0

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