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1、数列{an}中,已知a1=3,a7=15,且知其通项公式是关于项数n的一次函数.(1)求此数列的通项公式；（2）将此数列中的偶数项全部取出并按原来的先后顺序组成一个新的数列{bn},求数列{bn}的通项公数学

增数列,试确定实数a的取值范

从2开始，将连续的偶数相加，和的情况有如下规律：2=1×2，2+4=6=2×3，2+4+6=12=3×4，2+4+6+8=20=4×5，2+4+6+8+10=30=5×6，2+4+6+8+10+12=42=6×7，…按此规律，（1）从2开始连续2011个偶数相加，其和是其他

多少？（2）从2开始连续n个

探索规律：将连续的偶2，4，6，8，…，排成如表：（1）图中十字框中的五个偶数的和与中间的偶数16有什么关系？（2）移动十字架，设十字架中间的偶数为x，用代数式表示十字框中的五个其他

0吗？如能，写出这五个偶数；

小明是个爱动脑筋的同学，在发现教材中的用方框在月历中移动的规律后，突发奇想，将连续的偶数2，4，6，8，…，排成如表，并用一个十字形框架框住其中的五个数，请你仔细观察十字形数学

中间的数为x，用代数式表示十

1、求100到999之间的素数2、将其个位与百位交换3、排序输出4、除掉偶数,剩下的素数输出.看哪里错了#includevoidmain(){inta[300],i,j,k,leap,h,x1,x2,x3,n;h=0;printf("\n100到999之间的素数有：\n 其他

数有：\n");for(i=

如图，在一个可以向下和向右方无限延伸的表格中，将正偶数按已填好的各个方格中的数字显现的规律填入各方格中．其中第i行，第j列的数记作aij，i，j∈N*，如a11=2，a23=16．24814…6101624…12 数学

，a53，a66的值；（Ⅱ）

3、某档案馆为保存档案编号,将其设定为7位数,末尾用4表示女士,用5表示男士,如20123、某档案馆为保存档案编号,将其设定为7位数,末尾用偶数2表示女士,用奇数3表示男士,如2011年7月入档的第60 数学

8位男士的编号是（）

将任意六个整数填入2×3的方格中.证明：必定存在一个矩形,它的四个角上的四个数字之和为偶数数学

将正偶数按下表排成五列：第1列第2列第3列第4列第5列第1行2468第2行16141210第3行18202224………2826根据上面排列规律，则2000应在（）A．第125行第1列B．第125行第2列C．第250行第1列D．第250行第2 数学

将正偶数按下表排列,2008所在行列分别是多少,将正偶数按下表排列,2008所在行列分别是多少第1列第2列第3列第4列.第1行2第2行46第3行81012第4行14161820. 数学

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