实验序号钩码重G/N钩码搜索结果第35页,早教吧

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用如图所示装置做“验证动能定理”的实验．为了保证细绳的拉力等于小车所受的合外力，以下操作必要的是（）A.在未挂钩码时，将木板的右端垫高以平衡摩擦力B.在悬挂钩码后，将物理

所加钩码的质量尽量大一些

某学习小组使用几个相同的滑轮分别进行机械效率的测定，如图所示．他们将测得钩码重G、拉力F、钩码上升的高度h、测力计移动的距离s，并将计算出的有用功W有用、总功W总和机械效率η 物理

W总/J η 1

某学习小组使用几个相同的滑轮分别进行机械效率的测定，如图所示．他们将测得钩码重G、拉力F、钩码上升的高度h、测力计移动的距离s，并将计算出的有用功W有用、总功W总和机械效率η 物理

W总/J η 1

探究有关杠杆平衡问题时（1）第一小组先将杠杆调节至水平位置平衡，然后在杠杆左右两侧各挂如图甲所示的钩码后，杠杆的端下降．要使杠杆重新在水平位置平衡，在不改变钩码总数和物理

在水平位置平衡（杠杆上每格

探究有关杠杆平衡问题时（1）第一小组先将杠杆调节至水平位置平衡，然后在杠杆左右两侧各挂如图甲所示的钩码后，杠杆的端下降，要使杠杆重新在水平位置平衡，在不改变钩码总数和物理

在水平位置平衡（杠杆上每格等

小刚利用图示装置探究“杠杆平衡条件”时，在杠杆两侧挂上不同个数的钩码，移动钩码使杠杆在水平位置平衡，如此实验三次后得出结论：动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻物理

码，换用弹簧测力计在B点竖直

某同学做“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实验．①图甲是不挂钩码时弹簧下端指针所指的标尺刻度，其示数为7.73cm；图乙是在弹簧下端悬挂钩码后指针所指的标尺刻度，此时弹簧的伸长物理

规范的做法是___；（填选项

有同学利用如图的装置来验证力的平行四边形定则：在竖直木板上铺有白纸，固定两个光滑的滑轮A和B，将绳子打一个结点O，每个钩码的重量相等，当系统达到平衡时，根据钩码个数读物理

A．钩码的个数，

某同学做“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实验．（1）图甲是不挂钩码时弹簧下端指针所指的标尺刻度，其示数为7.73cm；图乙是在弹簧下端悬挂钩码后指针所指的标尺刻度，此时弹簧的伸物理

明显偏离直线OA，造成这种现

小华在做探究杠杆平衡条件的实验时，先在杠杆两侧挂钩码进行探究，再用弹簧测力计取代一侧的钩码继续探究，如图所示，他这样做的最终目的是（）A.便于直接读出拉力的大小B.便物理

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