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某学习小组使用几个相同的滑轮分别进行机械效率的测定,如图所示.他们将测得钩码重G、拉力F、钩码上升的高度h、测力计移动的距离s,并将计算出的有用功W有用、总功W总和机械效率η
题目详情
某学习小组使用几个相同的滑轮分别进行机械效率的测定,如图所示.他们将测得钩码重G、拉力F、钩码上升的高度h、测力计移动的距离s,并将计算出的有用功W有用、总功W总和机械效率η数据一并记入下表:
(1)在实验中,测绳端拉力F时,应尽量竖直向上______拉动弹簧测力计且在拉动过程中读数;
(2)表格实验3中的数据★=______;
(3)比较第1、2次实验,发现第2次的机械效率较低,主要原因是______;
(4)比较第2、3次实验,影响这两次实验机械效率不同的主要因素是______,使用滑轮组的优点是______.
次序 | G/N | F/N | h/m | s/m | W有用/J | W总/J | η |
1 | 2 | 2.1 | 0.1 | 0.1 | 0.2 | 0.21 | 95.2% |
2 | 2 | 1.2 | 0.1 | 0.2 | 0.2 | 0.24 | 83.3% |
3 | 2 | 0.9 | 0.1 | 0.3 | 0.2 | 0.27 | ★ |

(2)表格实验3中的数据★=______;
(3)比较第1、2次实验,发现第2次的机械效率较低,主要原因是______;
(4)比较第2、3次实验,影响这两次实验机械效率不同的主要因素是______,使用滑轮组的优点是______.
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答案和解析
(1)在实验中,测绳端拉力F时,应尽量竖直向上匀速拉动弹簧测力计且在拉动过程中读数.(2)由表中实验数据可知,第三次实验时滑轮组的机械效率:η3=W3有W3总×100%=0.2J0.27J×100%≈74.1%;(3)读图可知,第2次...
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