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如图所示，悬挂在O点的一根不可伸长的绝缘细线下端有一个带电量不变的小球A，在两次实验中，通过绝缘手柄缓慢的移动另一带同种电荷的小球B，当B到达悬点O的正下方并与A在同一水平线物理

分别为30°和45°，求比值

实验室中有一个热敏电阻R，其电阻值随温度变化的图象如图1所示．要测量热敏电阻在任意温度时的电阻值，现有下列实验器材：一节旧干电池（电压约1.5伏），两个开关S1、S2，导线若干．物理

：0～3V，0～15V）；C

我们可以用如图所示的实验来研究牛顿第一定律．（1）指出实验中应控制不变的相关因素：（注：至少指出三个）．（2）实验中有两个变量，其中自变量是，因变量是小车运物理

______．

在心理学实验中，常用的抵消平衡方法有哪些，举例说明。（北师大2001）答：有对比组法和循环法。对比组法是随机建立两个被试组，两组除研究变量外，在其他无关变量的效果方面都是其他

圆圆同学在探究“电流通过导体产生热量的多少与什么因素有关”时采用了如图所示的实验装置．请仔细观察甲、乙两图．（1）实验是通过观察两个U形管中的变化来比较电流通过电阻丝物理

）乙图所示的装置是用来研究电

自变量和因变量将优生、差生、中等生随机平均分配到两个组,然后对实验组进行教学训练,控制组正常上课；最后是检验实验组的解题能力有显著提高.但是后来在数据分析时不仅有有无教学数学

.话说这里面的自变量是什么,

下面两个图是某研究小组探究H2O2分解的条件而获得的实验结果．回答下列有关问题．（1）图1、图2所代表的实验中，实验自变量依次为、．（2）根据图1可以得出的实验结论是酶的语文

．（4）若图2实验过程中增加

所有的实验都有变量这句话对吗?还有一组实验中可以有两个或者多个变量吗?我们生物老师说只有对照实验才有变量, 语文

探究“光对鼠妇生活的影响”时：（1）作出的假设是．（2）探究过程中，实验变量应该始终保持有个，该实验中的变量是，在设计实验时，要给鼠妇提供和两种环境，以便对照语文

计10次，计算10次统计数的

在“探究碰撞中的不变量”实验中，装置如图所示，两个小球的质量分别为mA和mB．（1）现有下列器材，为完成本实验，哪些是必需的？请将这些器材前面的字母填在横线上．A．秒表B．物理

能成立的有___．A.

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