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如图所示，A、B为两个大小和材料都相同而转向相反的轮子，它们的转轴互相平行且在同一水平面内.有一把均匀直尺C，它的长度大于两轮转轴距离的2倍.把该直尺静止地搁在两转轮上，使尺物理

B. 向右运动，直至落下C.

一波峰与一波谷它们的频率、振幅一样,且相向而行,在相遇某一时刻,它们相遇区成了一条线段,问那条线段上所有的质点是否有速度?为什么?我的意思是它们相遇之后又会继续沿原来方向传播物理

小学数学----行程问题甲乙两城相距110千米,A、B两车同时从甲、乙两城出发相向而行,A车时速30千米,B车时速80千米,如果它们到达目的地后总是一刻也不停留地接着返回,那么两车第五次相遇地其他

没有追上相遇的情况吗？

求一道数学题解,不用方程,填空题快车每小时行72千米,慢车每小时行60千米,它们同时分别从甲、乙两站相向而行,两车相遇前,慢车因故停车1.5小时,相遇时,快车所行的路程是慢车所行路程的3倍数学

一列快车和一列慢车的速度比是5：4,它们分别从两地同时出发,相向而行,在离中点12千米的地方相遇,两...一列快车和一列慢车的速度比是5：4,它们分别从两地同时出发,相向而行,在离中点12千数学

长江水流速度为每小时4千米,长寿港在重庆港下游80千米处,若慢船在重庆港,快船在长寿港同时相向而行,它们在中点相遇：若慢船在长寿港,快船在重庆港同时相向而行,结果快船到长寿港的时数学

1、甲乙两车同时从两地出发,相向而行,已知甲车每小时行45千米,乙车每小时行35千米,它们在两地中点10千米处相遇,两地相距（）千米?2、学校在书画展出了四、五、六年级的同学作品,其中有6 数学

?3、一个分数的分子减去3,

P、Q是同一直线上相距12米的两点，甲从P点、乙从Q点同时沿直线相向而行，它们运动的s-t图象如图所示，分析图象可知（）A．甲的速度大于乙的速度B．经过3秒，甲、乙相距4米C．乙到其他

P、Q是同一直线上相距12米的两点，甲从点P，乙从点Q沿直线相向而行，它们运动的s-t图象如图所示，（1）甲的速度和乙的速度各是多少？（2）经过3秒，甲乙相距多远？（3）乙到达P点时，物理

甲乙分别从AB两地同时出发相向而行.甲乙分别从AB两地同时出发相向而行,出发时它们速度比是6:5,当甲乙第一次相遇后,甲的速度减少1/6,乙速减少了1/4,这样当甲到达B地时,乙离A地还有45千米,AB 数学

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